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法学

本***学生毕业后可到立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作。

法学***，曾一度被人们公认为是捧着“铁饭碗”的好***，但是随着公检法单位人员的饱和、法学毕业生人数暴增等，法学就业的寒冰期已到来。这种现象已经不仅仅存在于一般本科生就业的情况中，而且一些法学院校也存在着这样的问题。

但随着国家经济、科技和社会的发展，我国法制建设也处在一个迅速发展和逐步完善的时期，特别是我国“入世”以来，社会对法律专门人才的需求急剧增加，各经济组织、律师事务所对法律专门人才的需求尤为突出。

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考研生源危机无疑将倒逼研究生培养机制，其中明显的调整就是硕士的扩招。到2015年，硕士与学术硕士的比例将达到1∶这种调整无疑是正确的，因为调查显示，仅有26%的受访者表示身边大学生考研是因为对学术研究有兴趣，更多的大学生还是想在非学术的路上进修以便今后更好找工作。硕士和学术硕士的分类招生给了大学生更多的选择，但其实更关键的还在于教学质量的提高。由于研究生教育起步晚，培养经验不足，师资结构、评价方式和管理模式亟待完善，建议有关部门能根据硕士的培养定位，调整课程设置、师资队伍与培养模式，从而实现学生的教育需求、学校的培养与社会的人才需求良性发展。

考研理论上学硕是偏学术研究，研究生期间做学术较多，以写发期刊、搞学术为主。专硕是偏实践应用，主要是面向就业，研究生期间做项目较多，帮导师干杂事也多。但是实际上还是看导师，和学硕、专硕关系不大，有的导师实践项目多，那么他手下的学生都会参与实践项目，专硕学硕都一视同仁。有的导师学术研究多，那么他手下学生不论学术还是专硕，基本是偏学术和研究。