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四、怎样读一本书

1.理解的池子有多大，就能读多难的书

如何快速的阅读并抓住重点呢？首先要提高自己的理解力。多大的理解之池，你就能读懂多么难的书。这一理解池包含哪些内容？在我看来，这池中大概有七个部分。

1.经济知识

经济基本思想是当代人必须掌握的基本思想。心理知识是认识人类动机的不i二法门。身为中国人，我们要阅读国学常识。

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管理知识

在我看来，管理是一门发展非常迅速的学科，现在还有必要看看孔子的管理吗？实际上不一定。阅读一本关于逻辑的书，在遇到问题的时候，就会懂得如何论证，如何进行有效的论证，如何有效地提出问题，如何发现逻辑推理中的漏洞。哲学能开阔人的视野，提高人的认识层次

7.生活经历

假设你读一本书的时候，完全没有生活经验，你会觉得书中的内容毫无意义，因为你不知道书中的内容。

看了世面，读得够宽广，此时就能淡定的对待每一本书，去发现每一本书的真正价值与优点。我称之为理解之池。当然，我也漏过法律、伦i理学、生物学、历史…有些人说，这些也很重要，今后我也会加强这方面的阅读。这本书如能重印，我会更新。

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怎样才能做到善良和坚定？小孩生气时，父母先转身离去。离职的理由：我不能要求你一定要学会尊重我，但至少我可以要求我尊重自己。实际上，这是家长的一个冷静过程。情绪激动时处理问题，是做不到善良和坚定的。调整好心态后，再与孩子再次沟通：我为你刚生这么大的气而道歉，我尊重你的感觉，但是我不能接受你刚才的做法。以后，无论何时你不尊重我，我都会暂时离开一会儿。首先给孩子定个规矩，再说我爱你，然后和孩子一起找出解决问题的方法。

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在这本书里有一句话让我印象深刻：是赢得孩子，还是赢得孩子。虽然是一字之差，但是在教育的效果上，却是相差万里。要赢，孩子就会输。想象一下，孩子若经常生活在一种失败的环境中，如何会滋生自信、自尊和自爱。人生中，孩子犯错并不可怕，看父母如何去引导，怎样对待孩子的错误，是否能把每一次犯错都变成一次学习的机会，让孩子从中得到成长。不要在孩子犯错之后，要不断地对孩子进行批评和谴责。事实上，这是一种自己不成熟的表现，是自己不想承担错误所带来的后果，所以，便将自己对错误的恐惧心理，转化为怒气发泄到孩子身上。因此，要教育孩子，自己也是需要不断地学习、成长和进步，才能更好地解读自己的行为！

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对话的后半部分，樊登问了许多人想知道的问题：是什么防控机制让上海乃至中国能够迅速作出反应，并取得优异防疫成效？以上海突发公共卫生事件为例，详细描述了从发现到布控，再到排摸的过程，戏称现在大家都知道了的名词——流调，即流行病学调查。张文宏表示：尽管目前新冠疫情趋势向好，新冠也正式投入使用，但个人疫情防控仍不可轻视。

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随着疫情的爆发，我们能够感受到兵贵神速的重要性，也能感受到现在祖国在新冠疫情防控领域的措施有多么出色和***。对性疾病的极快的速度和严密的制度构成了完善的防御机制，在新冠的阴影下保护了我们。

听了这些，在了解到一种更立体的张文宏的同时，也对中御体系有了更深层次的认识，增强了战胜新冠的信心，这样一次与作者对话的机会，弥足珍贵。