要善于总结，把所学的物理知识、物理规律理解清楚，切忌一知半解，模糊不清。

　　各种物理规律总是寓于力学、运动学、电学、光学、原子物理的物理现象之中，它们联系密切又千变万化。因此，学习物理除了要勤于思考、善于分析外，也要学会总结，提纲挈领，把“厚书”变“薄”，又要学会能举一反三，联系到与之相联系的知识，会将“薄书”变“厚”。这样，将知识系统化，纲领化，就如同鱼网一样，收的拢，撒得开，张网撒一片，收网几条线。(2)对于欧姆定律的意义应当这样来理解:当电路中的电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比。物理知识必然既然有序，条理分明。

　　对于每一章的复习，勤于总结，首先要学会写一个“知识结构小结”，可以包括：全章几个部分？分别讲了些什么？各部分之间的关系如何？哪些是重点？通过课中随着老师的引导看物理课本，达到认知知识、理解知识要点的目的。这章学了那些物理现象、概念、规律、公式？这些规律是如何得来的？各概念的物理意义是什么？它们与规律之间有什么关系？……知识小结应当提纲挈领，层次分明，内容准确。小结的形式可以多样化，文字型、方框图、表格式、树型结构等等均是可以采用的。

逆向思维不知反其道而行之

逆向思维是从对立的角度去考虑问题。逆向思维解题的显著特点就是以未知为起点，运用有关概念、定律、定理找出有关物理量方面的联系，层层推理，确定解题路线的分析途径。由于受平时大量的从已知到未知解题方法的思维定势的影响，加之有的教师没有注意进行逆向思维的训练和能力的培养，很多学生不善于甚至不知道运用逆向推理、逆向论证、逆向分析。新课改的实施，要求教学中体现学生的主导地位，增加学生动手操作的能力。如一半以上的学生总认为抛出去的物体受到重力和抛力共两个力的作用，其原因除受“抛”字的干扰外，更主要的是不善于进行逆向分析或逆向论证，假如抛力存在，这个抛力的施力物体是谁呢？反过来想一想问题就迎刃而解了。

电学题解题技巧

口诀

找到不变用电器，

千方百计求关系。

走投无路总电压，

终目的电阻比。

注释

1、找到不变用电器

画好正确的电路图后找不变的电阻或灯泡

2、千方百计求关系

利用不变的物理量来解题

（1）在相同的电路图中串联：一定要利用好电流相同

并联：一定要利用好电压相同

（2）在不同的电路图之间

不变的电阻：利用题目中所给条件列出关于这个电阻的关系式，后将电阻约掉，得出电流或电压之比

（3）就题目中给出的条件，能求出多少物理量就求出尽量多的物理量及物理量间的比例

3、走投无路总电压

在利用题目中给出的条件无法再求出更多物理量及比例时，可以利用不同电路图的总电压相等，列出关系式

4、终目的电阻比

要充分利用好题目中给出的或求出的各种比例,力争求出各电阻之间的比值，因为电阻比例是不随电路的改变而改变的

　课后应及时复习，认真做好作业，这是学好物理的重要环节。复习可采用课后复习、周后复习、单元复习、章节复习、综合复习等。复习的方法有复述、默写、做联系等。

　　课后作业也是一个非常重要的环节，认真按时按质完成是提高化学成绩的必要条件，在遇到不会的题时千万不要只抄***，一定要弄懂这道题的解题思路及其原理，避免了同学们只抄***不懂解题思路的情况，让学生真正学会做题。