一. 认识湖北理工学院继续教育学院

湖北理工学院是一所以工科为主，工理结合，工、理、经、管、医、文、教、艺等学科门类协调发展的省属普通本科高校，学校位于华夏青铜文化发祥地之一的湖北省黄石市。学校依山傍水，校园布局合理，环境优美。

学校校园占地面积2190亩。拥有校舍建筑面积66.5万平方米。学校本、专科普通高等教育在校学生18480余人。专任教师1102余人，其中113人、副361人，博士283人、硕士生导师612人。湖北省“百人计划”人选2人，湖北省有突出贡献中青年6人，湖北省新世纪高层次人才4人，享受和省津贴12人，有6个省级优良中青年科技创新团队。

成考学历正规。通过完成学业后，将获得国家承认的高等教育书，符合相关条件的，还可获取学士。

4、设置多样，跟进社会就业趋势。大多数成人高校主动适应市场特点，开拓市场需求的特色，随时调整和学科设置，为毕业生就业提升了竞争力。

襄阳成人大专能升全日制本科吗？襄阳提升学历,襄阳成考专升本讲述获得全日制本科的方式主要有两种，一种是参加普通，被录取之后进入普通高等教育本科院校就读，完成规定的学制，毕业后获得全日制本科学历。

学历和能力很多时候是不可分割的

一些时候，我们讨论学历重要还是能力重要的时候，是陷入一种非此即彼的预设，即“学历高能力低”和“能力高学历低”这两种的二元对立情况，但还有很多二者相统一的情况，像“学历低能力低”“学历高能力高”“学历一般能力一般”。

有些能力是与生俱来的，有些能力是家庭培养的，有些能力则是学校学习习得的……我们在说“能力更重要”的时候，往往会忽视学习能力也是能力的一种，学历在很大程度上是学习和能力的外显形式。

北京师范大学国家职业教育研究院院长和震表示，中专、大专、本科打通之后，在我们国家的教育体系中间，就会形成普通教育与职业教育双轨并行的学历上升体系，同时横向也能融合。特别是打通了职业教育轨道上的学历上升空间，使中职的学生可以升专科，也可以通过考核选拔直接升入职教本科，那么这个意义还是很大的。职业教育不断拓宽的升学路径给了学生更多的选择，有校长表示，对于即将面对中考的学生来说，可以将关注点放在职业教育的未来发展这条路径，结合自己爱好专长、学业水平、个性特点，做出更为明智的选择。