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说到人才，小学教育不仅仅是对科学知识的启蒙和引导，更重要的是让孩子从小就树立一个正确人生价值观。社会需要的当然是德智体美劳发展的人才，而“德”排在“智”前面是有原因的。

要多感官协同复习，因为单声道总不如立体声。所以，不是简单地一个“是否上培优班”的问题，而是如何能让孩子快乐地、至少不痛苦地上培优班的问题。心 理学家做过一个有名的实验。要求三组学生记住10幅画的内容，头一组只听别人 说画上的内容，第二组只看画上的内容，第三组边听边看。结果一组记住60%，第二组记住70%，第三组记住89%。这个实验说明，多种感官协同作用于一 个对象效果很好。只看不读，不如既看且读；既看且读不如看读写结合。俗话说“好记性不入烂笔头”，就是这个道理。

武汉雅培教育咨询有限公司经营范围：文化教育信息咨询；电脑图文设计制作；电脑安装维修及网络步线；文化艺术及体育活动策划；舞美设计及相关咨询。每次都要把握好时间，赶着完成，而且不同的任务切换，中间时间浪费了很多。

在小学，做培优的机构往往会做的很好，并能够做到很大的体量和较高续班率；而在中学，纯粹的培优机构很难把盘子做大，而且会发现小学跟上来的一些“伪优等生”逐渐不适应较难的授课内容了，会产生一定的学员流失。