翻译成汉语的主动句

　　将英语中的被动结构翻译成汉语的主动结构时，往往可以分成以下几种不同的情况。

　　① 保留英语原句中的主语。

　　例如：

　　1）All the tickets had been sold out when they arrived.

　　当他们到达时，所有的票都售完了。

　　2）Theatre will be reinvented and become much freer and more imaginative.

　　戏剧将脱胎换骨，变得更为自由，更富想象力。

　　3）Nuclear power’s danger to health, safety, and even life itself can be summed up in one word: radiation.

　　核能对健康、安全、甚至对生命本身所构成的危险可以用一个词来概括：辐射。

　　② 将主语翻译为宾语。

　　在动作发出者不言自明或难以言明时，英语常用被动句。而汉语在这种情况下，往往需要添加“有人”、“大家”、“别人”、“人们”之类的泛称主语。例如：

　　1）I was told not to trust what I read in the news***er.

　　有人告诉我不要相信报纸上的消息。

　　2）It could be argued that the radio performs this service as well, but on television everything is much more living, much more real.

　　可能有人会指出，无线电广播同样也能做到这一点，但还是电视屏幕上的节目要生动、真实得多。

　　3）It is generally accepted that the experiences of the child in his first years largely determine his character and later personality.

用重复法译出名词复数⑴I am always amazed when I hear people saying that sportcreates goodw ill between the nati.这句话中的nati是复数,在翻译between the nati时,宜重复“国家”,译为“国家与国家之间”,要比译为“国家之间”更清楚明确。全句可译为“人们常说体育能使国家与国家之间产生友谊,我听了总是感到吃惊”。如:Mineraloilsareveryusefulinindustry。⑵A data processor can issue address and function codes.句中的codes为复数,受到address和function的双重修饰,可译为“地址码”和“功能码”,“码”字被重复译出。全句可译为“数据处理器可发出地址码和功能码”,比译为“地址和功能码”更确切。⑶He was concerned mainly the historical relati betweenlanguages.这句中的languages是复数,between languages译为“语言与语言之间”比译为“语言之间”更清楚明了。全句可译为“他主要研究语言与语言之间的历史关系”。⑷Practically every river has an upper,amiddle and a low2er part.译为:事实上每条河都有上游、中游和下游。在英文句中,part只出现一次,而汉译时,把“游”用了3次,译成“上游、中游和下游”比译成“上、中和下游”更符合汉语习惯。⑸I don′t like chocolate icecream,Iprefer vanilla.在翻译这句话之前,首先要搞清楚英语表达的省略习惯,由于英语表达尽量避免重复,所以在vanilla之后省掉了icecream,而汉语表达则不怕重复,翻译时应尽量重复译出,这句话译为:我不喜欢巧克力冰淇淋,我更喜欢香草冰淇淋。

语法

　　谈及语法，很多的英语初学者会感到犯难，1产生为难情绪。究其原因，本身汉语的思维和英语的思维有很大的差异，中文是没有语法而言的，现在的语法源自西方。

　　西方人的思维方式和东方人思维方式亦不同，国人比较侧重综合思维、形象思维，其思维方式属螺旋形，比较注重事物发展的过程和方式，而西方人偏重分析思维和逻辑思维，他们的思维方式属线性思维，注重因果效应，多考虑事物发展的结局和后果，其语言模式偏重事件发生的先后顺序，并依此组织设计段落情节，文章篇章结构层次感、独立性强。在一个命令式动词和跟在其后面的一个或几个宾语人称代词(其中包括代词en和y)之间。

　　例如，英语文章中大量使用诸如and， but， or， so， if， when， while等连接词语使文路清晰明了；而中文句子之间不象英文篇章有那么多连词，是靠语义的自然衔接、前后连贯、上下呼应来表达一个完整的意思。2、请您详细填写协议书，并按照业务人员的提示补充遗漏，如存在疑问，请及时向业务人员咨询并确定。有时中国人做文章还常讲究'不言而喻'，叫西方人摸不着头脑。如果我们按照中文思维组织句子，又不会熟练地使用这些连接词，让英美人读起来势必会有信息梗塞感，觉得生搬硬套、模糊不清。其实我们学英语文法感到吃力，老外学我们的中文文法更难，不是说中文是世界上1难的语言吗？所以我们要相信我们中文那么难的文法都能运用自如，更何况英文呢，只需要掌握英文文法规则，并加强理解，灵活运用，一定能熟能生巧。

　　然后，艾宾浩斯又根据了这些点描绘出了一条曲线，这就是非常有名的揭示遗忘规律的曲线：艾宾浩斯遗忘曲线，图中竖轴表示学习中记住的知识数量，横轴表示时间（天数），曲线表示记忆量变化的规律。

　　这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程很快，并且先快后慢。观察曲线，你会发现，学得的知识在1天后，如不抓紧复习，就只剩下原来的25%。随着时间的推移，遗忘的速度减慢，遗忘的数量也就减少。