视频会议系统在教学和科研领域的应用

远程观摩评估

传统的公开课、***课劳师动众，容易干扰学校的正常教学秩序。软件视频会议终端是以软件的形式出现，一般它不能离开PC或者移动终端独立运行，因此软件视频会议终端可以说是一个软件。而通过视频会议系统，上级教育主管部门及学校领导无需到教学现场就可以全方面、客观地了解教师在教室内的实际教学情况，考察教师的教学水平，检查和评估教学活动的效果是否达到培养目标的要求。不同学校的教师之间也可以在线交流、互相学习，为开展教学改革，优化教学资源提供了信息和依据。

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无线会议系统

WiFi2.4GHz频段人满为患：2.4GHz的WiFi技术在目前普及广，是属于2.4GHz的ISM频段，即用于工业、科学、领域的免费频段;这个频段的优势是不需付费，在室内环境中减能力强，但是Wi-Fi使用的2.4GHz频段中，在国内可以使用的有13个信道，但互相不干扰的信道只有3个，比如常用的1、6、11信道。无线会议系统红外无线会议系统的工作原理是利用红外线来进行信号的传输。信道1和信道6的WLAN信号是没有频率交叠的，但信道1和信道2的交叠部分很大，交叠部分就是两个信道的干扰部分，交叠部分越大，彼此干扰越强。

视频会议系统终端的分类及特点

编解i码处理

视频会议终端的音、视频数据在整个系统当中是数据量大的，这些数据如果不经过压缩，其传输的数据非常大，因此对这样音、视频数据，我们一般会采用相应的编解i码进行压缩。视频会议系统终端的分类及特点协议框架视频会议终端由于需要与不同的终端进行相连，因此必须遵循相同的协议规范。不同的编解i码器其压缩率和消耗的资源都不一样，一般情况下，压缩率越高的编解i码器其消耗的资源会越多。由此可见，硬件的视频会议终端采用DSP芯片的编解i码技术比软件终端的直接使用cpu进行编解i码效率要更高，但随着硬件技术的不断进步和编解i码技术的不断推陈出新，软件的编解i码不仅可以通过cpu来进行压缩，还可以通过显卡进行，从而大大拉近了与硬件视频会议系统编解i码的距离。

视频会议系统前期选型

系统是否具备良好的网络自适应性

网络是视频会议系统的基础，用于承载分布在各地的视频会议设备之间所交换的视频、音频以及各类控制信息。这种结构为部署视频会议系统，发挥视频会议系统的作用提供了有利条件。从目前来看，国内企业的信息化基础设施建设普遍比较薄弱，除了一些大型企业拥有基于专线的内联网外，大多中小型企业分支机构间的信息通信均基于互联网，接入方式通常采用ADSL。

而基于ADSL接入和Internet传输的通信网本身存在很多局限性，比如网络带宽比较低（ADSL上行速率标称值通常在500K～600K左右，实际使用中一般可用的上行带宽在300K左右）、QoS保障能力差（无法提供端到端的带宽稳定性）、公网IP地址缺乏（带来NAT穿越问题）等。目前，比较适合企业使用的视频会议平台多采用“软硬一体化”的智能设计方式，它是介于软件与硬件视频会议系统之间的产品，既在硬件连接上做到操作简单，又在系统性上达到了安全稳定、清晰度好。因此，在该网络条件下进行视频会议系统的部署时，必须在规划阶段就对视频会议设备提出相应要求。这里列出一些关键指标供参考。