特设岗位教师在聘期内,由县级有关部门对其进行跟踪评估。对成绩突出、表现的,给予表彰;对工作不扎实、不按合同要求履行义务的,要及时进行批评教育,督促改正;对不履行合同要求的义务,经教育仍无转变,不适合在教师岗位继续工作的,应解除协议。各设岗县(市)和学校,要为特设岗位教师提供必要的周转房,方便教师的工作和生活。
往届专科师范生为何不能报考特岗教师?
答:实施特岗计划是中央支持中西部农村教育事业发展的一项重要举措。2006年,、、原人事部、中央编办联合下发了《关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》,明确特岗教师招聘对象以高等师范院校和其他全日制普通高校应、往届本科毕业生为主,可招少量应届师范类***专科毕业生。据此,我省自2006年实施该计划以来,一直坚持招收普通高校本科毕业生和研究生,以及当年当届的师范教育类专科毕业生。
当前教育的现状是城市和农村教育的发展存在不平衡性。农村教育与城市教育的差距不仅表现在教学硬件、教学环境和教学方法上,更直接的是教师队伍的短缺。受“逃离乡村,走向城市”思想的影响,越来越多的农村教师通过公务员考试、市直教师招聘、选调农村教师进城、事业单位招聘等途径,离开了原来的工作岗位。再加上每年大量教师退休,乡村中小学求贤若渴。***报告中明确2018年河南招聘特岗教师的人数不会少于15300人,必将为农村学校提供及时雨。
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