船员管理和海员培训(学校,机构)中存在的主要问题有那些:
海员培训(学校,机构)学员素质偏低,学历层次不齐
渔船驾驶是一种高风险的行业,对船员有较高的素质要求,没有良好的综合素质,不可能有良好的安全感、责任心,也不可能有良好的船上安全管理效果,渔业职务船员文化程度的高低,又直接关系到职务船员的总体素质。
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这里小编想说一下建议与对策:
3.培训应注重实操,提高教学水平
现阶段海员培训(学校,机构)很大程度上依赖于社会办学,而海员培训(学校,机构)具有***的行业特点。
培训机构在聘请教师时,既要看重航海类或轮机类***的学历,还要看教师的航海或轮机资历,海员培训(学校,机构)不同于一 般行业培训,相对于其他基础性理论学科,更看重的是海上工作经验,否则就是纸上谈兵,不能传授给学员海上工作的感悟和解决实际问题的技能。
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一般来说,普通海员培训(学校,机构)是比较***的,大多数都是需要一定的技术含量的,那报考普通海员培训(学校,机构)是需要具备是什么条件呢,接下来就来了解一下吧。
报考普通海员培训(学校,机构)需要具备哪些条件?
报考普通海员培训(学校,机构)一般应满足下列条件:(1) 男性,年龄18—35周岁,无不良行为记录,热爱航海事业。(2) 初中及以上文化程度,具有一定的英语基础。(3)身高1.65以上,无se盲、无色弱,船舶驾驶***(三副、水手)裸眼视力不低于1.0,船舶轮机***(三管、机工)裸眼视力不低于0.8
2009年2月,在日内瓦召开的ILO第94届大会中通过了国际《2006年综合海事劳工公约》,该公约对海员的工作环境条件、yi疗、福利、社会保障、工资、休假、起居条件等做出了规定,保障海员能够体面工作。我国与世界上其他国家一样,为海员体面工作提供了许多保障。。
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