网络长途教育因为信息传送方法和手段不同，初中学历升本科，其开展阅历了三个阶段，***是以邮件传输的纸介质为主的教育阶段，第二是以播送电视为主的播送电视教学阶段;第三是经过计算机、多媒体与长途通讯技能相结合的网上长途教育阶段。跟着电视、电话、计算机、互联网的逐渐普及，网上长途教育离咱们已越来越近，参与网校学习的人员正在逐渐增多，按学习的目标不同分为学历、职业培训、网上充电等三种类型。学习方法首要分为团体开班和个别学习两种。
现代远程教育是随着现代信息技能的开展而发生的一种新式教育方法。现代远程教育是以现代远程教育手法为主，兼容面授和自学等传统教育方法，多种媒体优化组合的教育方法。现代远程教育能够有效地发挥远程教育的特色，升本科，是一种相对于面授教育、师生别离、非面对面安排的教育活动，它是一种跨校园、跨地区的教育体制和教育形式。
网络远程教育是跟着现代信息技术的展开而发生的一种新式教育方法。网络远程教育是兼容面授、自学等传统教学方法，多种媒体优化组合的教育方法，自1999年以来，教育的部门同意64所普通高校校园和中心广播电视大学展开现代远程教育试点工作，允许上述68所试点高校在校内展开网络教学工作的基础上，经过现代通讯网络，展开学历的教育和非学历的教育。对达到本、专科毕业要求的学生，成人初中升本科，由校园依照国家有关规定颁布高等教育学历的证书，学历的证书电子注册后，国家予以供认。
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