广州市领略纸品有限公司（以下简称领略公司），毛笔水写布字帖，是一家集生产研发为一体的***水写系列产品厂家，主要生产制造钢笔水写布，彩色水写布，毛笔水写布，仿宣水写布、锦缎水写布、钢笔水写布、毛笔水写布、彩色水写本字帖，水写纸等产品；产品远销：日本、韩国、美国、马拉西亚、俄罗斯、西班牙等国家。领略拥有一个理论基础扎实，毛笔水写布字帖厂家，实践经验丰富、开发能力极强得技术团队，自助研发真宣水写布，钢笔水写布等产品荣获国家发明***，通过多年来和教育系统、新华集团、书法协会、图书发行公司得合作开发，领略公司在水写系列产品领域在行业得前列。
可能会有人说，在中小学书法教育开展的草创时期困难极大，抛开书写工具、书法教室等硬件设施的提供不论，亟须解决教材编写、师资培训等现实的问题，也面临着教学大纲、课程标准、考核要求、评价措施等一系列的规范文件付诸缺如，所以，对于教学研究这类琐碎而具体的细节问题或许留待以后的仔细考究为佳。但需要注意的是，当代的书法教育在高校中展开，学生为专科、本科和研究生层次，多具有一定的知识基础和***素养。在实际教学中，教师大多采取“添砖加瓦”的方式，使多数学生能够在一定的***基础之上或者“补短”，或者“扬长”。与之相比，中小学书法教育则是使学生由纯粹的“无”到较为健全的“有”的工程，需要变得恰如数学一样，毛笔水写布字帖套装，只有学会了什么是“1”，才能学“1+1”，然后是“1+2”，而不能随意、颠倒和错乱。
基于此，自2014年以来，首都师范大学中国书法文化研究院与北京第二实验小学白云路分校因“北京市高校社会力量参与小学体育美育发展”项目携手，展开中小学书法教育的新探索。在“高参小”项目实施过程中，书法教师坚持每周一次的集体备课，在广泛参考各种书法教材的基础上商讨这一节课该教什么，下一节课又教什么，或者三年级应教什么，五年级又应该教什么，从中逐渐形成了《集古字：作为叙述方式和书法实践》等关于临帖方法的，又逐渐过渡到对用笔、结字基本原理的讨论，其目的则是深入探究汉字书写训练的整个体系，理清内部各要素的逻辑关系，甚至形成基本的训练步骤。只有如此，我们才能真正认识到中小学书法教育的科学性，真正方便教材的编写和师资的培训，真正有利于制定中小学书法教育的各种规范文件。
由于紧扣新时代弘扬中华传统文化和坚定文化自信的主题，我们时刻把握正确的定位，抓住主要矛盾，解决主要问题，从现实出发设计工作机制，对中小学书法教育展开了初有成效的探索。
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学习书法，年龄不宜太小。如果孩子年龄太小，对文字的概念还没有明确认识，不能完全理解汉字的笔画、结构，那么学习书法时就会出现很多问题。 此时学习书法，也容易让孩子产生厌倦，反而不利于孩子的发展。孩子练习书法与成人书法练习有很大不同，必须循序渐进，步步深入，而不能一
味图快，企图快速见到成效。父母切记不能拔苗助长。
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钢笔水写布用清水书写，即刻显示黑墨，与用墨水在纸上书写一样的效果，因此得到广大书法爱好者的青睐。很多初用者用后感觉很神奇，因此有了神奇水写布的美称；同时因为可以重复使用，很多人称为：万次硬笔水写布；钢笔水写布作为书法练习用品，已经被大家作为送家人，送朋友，送客户的高i端商务礼品、VIP赠礼、银行积分礼品，文化衍生品、企业形象礼品、城市礼品。
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