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医生晋升职称全芳位解读 

关于职称的晋升,相信很多人都不是很清楚,在论坛上也经常看到有很多人在问,我查了一下资料,给想要晋升职称的朋友参考下,或者是以后打算晋升职称的朋友,也可以看下自己需要做好哪方面的准备。     高j职称包括主任医师及副主任医师,主任医师为正高j,副主任医师为副高j。正高j为医生职称中的嘴高j别。再往下为主(主管)医师、医师(住院医师)这个是中级职称医士(助产士)、卫生防疫员()这个是初级职称     具备第三条和下列条件者可晋升为主任医师、主任药师、主任技师、主任护师:    1.精通本科(本***,下同)理论,掌握国内外本科技术发展情况,并能吸取嘴新科研成就应用于实际工作(中药***须精通中药理论,对经典医著有所研究);    2.有丰富的临床或技术工作经验,能熟练地掌握本科技术操作,解决本科复杂疑难问题。能熟练地掌握一门以上外国语(中医、中药人员暂不作为必备条件),并有较高水平的科学***或著作;    3.善于指导本科全业务,能为医、教学和科研培养出高j人材;具备第三条和下列条件者可晋升为副主任医师、副主任药师、副主任技师、副主任护师:  1.通晓本科理论,了;    2.有丰富的临床或技术工作经验,能熟练地掌握本科技术操作,解决本科复杂疑难问题。能掌握一门外国语(中医、中药人员暂不作为必备条件),并有一定水平的科学***或著作;    3.能够指导本科全业务,能为***、科研和教学培养高j人材;    4.从事本科主医师(或相当职务)工作五年以上。三:职称的申报条件1、申报卫生高j***技术资格人员的学历、任职(***)年限、***(专著)、病案、职称外语、职称计算机应用能力(信息化素质培训)、奖项、科研课题(含批文、鉴定、结题)等要素的截止时间,按申报年度的上一年底把握,并均应提供原件或原件复印件。2、申报卫生高j***技术资格应取得国家或省统一组织的职称外域等级考试合格证书和***技术人员信息化素质培训(职称计算机应用能力)考核合格证书。非免试对象如果没有获得上述规定的合格证书(合格证书遗失须省人事厅发证机构出具遗失证明)不得申报。         相信大家已经对这个流程非常清楚了,在这里建议朋友们在准备相应的卫生资格考试的时候,可以先把英语和职称计算机给考了,取得这两门考试的合格证书,毕竟每一年晋升职称的名额是有限的,到时候机会来了,自己却因为某些证书没有得打给耽误了,新疆***期刊加急,就太可惜了。提醒一下,其实计算机和职称英语考试并不像想象中的那么难,认真准备下,用不了多少时间就可以通过了,职称英语一年考一次,职称计算机是各地自主组织考试,要考好几次。晋升***如何发表呢?科通编译时***的***发表公司,迄今为止已发表***几千篇,为大家提供更优的***发表方案


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Q1:***怎么发?

这是很多作者开门见山问到的问题。请先说明您的具体情况,是想发表哪方面的***,什么行业?晋升什么级别职称?我们会根据您的情况推荐合适您的刊物。

Q2:你们刊物收费吗?

传统思维里,一直是出版社发表作者文章需要向作者支付一定的稿费。但在学术期刊***发表中,却反了过来,作者需要向杂志社付版面费才可以发表。这让很多作者不能理解,反感。甚至有部分学者声称“凡收费的期刊均为非发期刊”。其实这样的定论是错误的。目前为止,国内大部分学术期刊发表***均需要收取版面费。不收费发表的刊物真的是少之又少。另外,有部分有稿费的刊物对稿件质量要求很高,请作者投稿时量力而行。

Q3:你们刊物是怎么收费的?

这个问题不好回答。由于期刊种类的不同、期刊等级的不同所收费用均不一样。省级、国加级期刊、本科学报、专科学报、北大***与CSSCI来源期刊对稿件质量要求不一样,收费也自然不一样。另外,部分作者对发表***的时间要求很紧迫,快速审稿和刊登需要支付额外费用。因此,在您询问价格之时,请务必确定期刊。不同期刊,收费标准均不一样。我们才能根据您的稿件和时间以及刊物的要求推荐适合您情况的期刊并报出收费情况。收费一般都是杂志社里统一定的价格。有时,由于我们长期为编辑部供稿,在价格上可能会比编辑部价格还要优惠一些。

Q4:怎么还没有出刊?


这个要论具体情况定。有很多作者明明说好是六月出刊,可是五月就开始催要杂志。这显然是有点太过着急。杂志出版需要经过严格的流程,不是想什么时间出就什么时间出的。所以,必须在规定的时间才可能出刊。当然,偶尔也会出现延迟出刊的情况。这是我们***不想看到的问题,但这也是客观存在的。具体的说,延迟出刊有以下几种原因,编辑部内部调整、新闻出版总署审批问题、节假日问题、稿源问题。以上几种原因均是构成延迟出刊的主要原因,所以偶尔迟到几天到半个月请作者理解。但是在一般情况下,是不会延迟出刊的。由于版面有限、时间紧张的关系,请作者务必注意发表时间,提***个月甚至半年较为稳妥(虽然有些期刊可当月发表)。

Q5:投稿给你们和投稿给编辑部一样吗?

投稿给我们的优点在于非***的稿件达到一般的质量即可通过审核,并且审核时间短,一般在2-5个工作日内就可以明确答复了。这是因为我们编辑对稿件审核和校对有一定的经验,一般会事先对***做下初步审核,需要修改完善的文章都会帮忙修改完善。***格式体例等不达要求,也会及时予以纠正。此外,我们与杂志社有着较为熟悉的合作关系,一般采用的是批量送稿的方式,***能通过的,社里一般不会为难。而直接向杂志社投稿,尤其对于***期刊来说,作者在稿件投递杂志社后基本就是石沉大海。这是因为杂志社的人力资源有限,面对数量庞杂的稿件,审核比较慢,通过率自然也会下降。



在基层教师心目中的职称改革制度是什么样的呢 

如今的职称制度存在太多的漏洞,改革已经成为了是在必行的职责。但是广大基层教师心目中到底希望的改革是怎样的,我们通过一些教师的咨询和了解(这里插播一句希望广大评职称人员多于我们的在线工作人员交流,留下您宝贵的意见,才能使得我们更好的服务大家)大致总结了一下,分为四个方面,待我为大家一一道来。中小学中高j教师名额限制不公据一个中学老师了解到他们乡镇在2012年之前,没有一个中学一级教师的聘任名额,虽然在2012年之后评一级教师的人数逐年增加,名额也有所提升但是可怜的就有10个名额,评定压力何其之大。名额太少严重的制约了大家。相反的是同样身为老师,高中老师的名额相对多了一些,有些青年教师都可以评定高j职称了,而这些乡镇中小学教师任劳任怨工作几十年,可能***连一个中级职称都评定不上,多让人寒心啊。对于这种不公的问题值得我们的关注,应该提高对中小学职称名额的数量。让我们的老师都能在提高教学素养的同时又提高了教学质量。公平对待别让我们的教师母亲寒心。

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评聘合一,加强制度的统一经咨询发现很多老师都会出现这样的问题,职称评上了,但是聘不上。有的老师说六七年就评上了一级教师,到现在倒霉聘上。更别提一级教师的工资待遇了。既然评上了,也就是说肯定了我们这些老师的教学水平。为什么不能评聘合一呢?兑现职称的老师和没有兑现的老师工资待遇存在或多或少的差别,但是工作方面的量度。却可能是截然相反的。一个老师是这样说的,他比他的一个同学做的工作量要大的多,但是工资待遇却相差很多,究其原因就是因为他的同学兑现了职称待遇,而他没有。不公的待遇怎能让我们的老师能安心教学呢,没有基础的保证,相信教学质量也不会有一个长远的提升。

  请把待遇职称分开看成绩说话“干得多的,***期刊加急,不如职称高干得少的拿钱多,导致许多人心里不平衡,不能全心全意去教学;职称高的,不一定是教学好的,也不一定是尽心教的。同工不同酬,挫伤了教师工作积极性。”济南某小学教师王龙说,“教育是需要静下心来做的事情,甘肃***期刊加急,大家都在为职称绞尽脑汁,谁还有心思静下心来教学啊!“如果评聘分开,评上后工资不和职称挂钩,而是和每年的实际教学工作挂钩,实行阳光工资,才能促使教师始终努力教学。”董丽说。职称工资待遇缩减差距,进行公平的晋升制度“职称工资比例太大,同工不同酬,多干的不如少干的,教师的心思不在教育教学上,天天想着评聘职称的事。”一位初中教师说。“希望职称评聘依据以教龄为主,够一定年限的,晋升一级。如果确实想体现优-xiu-教师的,还可以凭表彰、荣誉等额外加分,提前晋升,让老师把大量精力用在教育教学上。”一位教师建议。应根据教师的学历、工作年限等因素,兰州***期刊加急,实行职称自然晋升制度,同时,缩小高、中级、初级职称教师的工资待遇差距,真正落实绩效工资,加大绩效工资差距,真正实现评聘合一。


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