一个好校长，可以成就一所好学校

作为校长，是否具有崇高的人格魅力，是否具有高尚的职业操守，显得极为重要。现在中小学的校长，中小学个性化教学，学校的人财物他都管。如果不能公正用权，将会失去教师以及其他教职员工的信任。时下考验一名校长是否称职，是否合格的一条标准，就是教师职称的评定和绩效工资发放。正人要先正已，特别是面对这两大热点问题，作为一校之长就要求真务实，一碗水端平，不优亲厚友。“如人饮水，冷暖自知”。

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你心目中的好校长

一名有责任心的校长，中小学个性化教学咨询，应当有正本清源的勇气做一名敢于担当的校长应该不是很难。只要把心用到正途，就一定会成为家长认可，教师尊重，学生喜欢的好校长。***如此，校长才能担当起国家、社会和无数个家庭赋予的那份沉甸甸的责任与使命。

一所中小学学校的当家人是谁？中小学教育改革的领**是谁？办好学校的关键要靠谁？两个字：校长。陶行知说，中小学个性化教学机构，中小学的校长关系着学生的学业与前途，关系到国家的兴衰。如果一名校长推卸责任，不敢担当，没有一种积极向上的朝气，是不可能做好中小学教育的。

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新学校开业前市场调研

宏观办学指标分析

在投资办学前，需了解、分析如下指标：

A：当地的户籍人口数/常住人口数/流动人口数

B：当地居民人均收入水平/人均支出水平/教育支出在家庭总支出中所占比重

C：当地学校数量/学生数量

D：当地学生是否有文化补习的习惯/补习的学费一般标准是多少

E：当地教师在家开补习班的多还是少？

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