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全优学能课堂(幼小衔接)~2019幼小衔接暑假班火热报名中!

【全优学能课堂】上知教育为大家介绍:

做好了各种习惯和心理素质的准备,来看看物质准备吧。孩子马上上小学,这些东西先来熟悉一下。

基本学习用品:

书包、垫板、铅笔盒(尽量不要用铁质的、动静比较大的)、木质铅笔、塑料直尺、橡皮、拼音、算数等必需的练习本。这些基本学习用品,一般每天上学都要携带。

特殊学习用品:

卷笔刀、剪刀、固体胶、记号笔(粗细各一支)、油画棒一盒、水彩笔一盒(颜色无需太多,体积不宜过大)。这些学习用品可以根据每日课程表的安排携带。

学习用品的选择以实用为主,过于花哨的款式和图案会分散孩子的注意力,影响课堂听讲。另外,建议孩子使用普通的双肩背包很重过大都会影响孩子的生长哦~


















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【全优学能课堂】上知教育为大家介绍:

—、培养孩子的规则意识和生活自理能力。

1、教会孩子养成自己的事情自己做、管理好自己物品、用具的习惯。

2、养成倾听教师要求、不懂就问,努力完成老师布置的任务的习惯。

二、 培养孩子的任务意识和交往能力。

1、使孩子懂得凡是教师要求做的事情都应努力完成。

2、养成认真、专注做事的习惯,培养自我管理能力。

3、学会与他人友好和睦地相处,积极参与集体的活动。

三、 培养孩子的专注力和抽象思维能力。

1、让孩子从幼儿园的作息时间顺利过渡到小学的作息时间。

2、让孩子的思维方式由直观、图画方式顺利过渡到抽象、文字方式。

3、让孩子的专注力由短暂变得逐步拉长,适应分科教学方式。

四、培养孩子学习的主动性和解决问题的能力。

1、培养孩子学习兴趣和探索欲望,使其获得长足的学习能力。

2、培养孩子发现问题解决问题的能力,获得成功所带来的成就感



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爸爸和妈妈,谁来管孩子学习比较好?

现在的年轻父母,大多是两个人都在全职上班。在开学伊始的时候,通常会默认:父母中谁的工作时间更灵活一些,谁在工作之余的精力更多一些,就由谁来主要管理孩子的学习。

有可利用的时间和精力固然很重要,不过,在我这么多年接触了很多不同性格、不同沟通方式的家长以后,我认为这件事好的选择标准是:谁更愿意管孩子。

让更有意愿来管理孩子的那一方来管理,因为有意愿,他会更容易找到管理方法、会花更多时间观察孩子、有更多耐心和孩子沟通、帮助孩子总结规律技巧。

如果不巧的是,更愿意做这件事的一方工作比较忙碌、没有时间每天监督和沟通,那么双方可以在充分讨论后,协商好,好好分工。

譬如,提前分配好课后作业中新知识、复习、预习,课外延伸阅读,兴趣课的时间安排;遇到孩子不懂不解的问题的时候,如何引导;面对孩子反复做错的题,如何训练……

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