2019校园小型科技馆展品,社区科技馆科普展品、科普器材
校园科技馆的建设
“校园科技馆”的建设要遵循两个原则,一是经济性原则,要结合本校实际,*** 无效投入,做到合理配置,重视***;二是实用性原则,要尽可能与教学内容相联系,追求与学科教学的整合。
科技馆设备的合理配置也是一个重要的环节,有些设备“好玩”,学生非常喜爱,但因为脱离学生生活实际,或者蕴含的科学道理比较深奥,不能被学生所理解,这样的设备就不适宜采用。因此要明确从学生实际出发、与教学内容相结合的基本思想。学生现有的知识经验能理解或有联系的,要优先考虑;各学科教学内容涉及到的,学生不能直观的认识的要优先考虑。譬如,雷雨天不能站在大树底下,否则会有被雷击的危险。由于学生没有生活 体验,也不能通过语言描述进行抽象感受,这时就可以通过“雷电”来实现,用变压装置模拟一个几万伏的电 击,并通过闪电打到大树上,当学生亲眼看到耀眼的火花,亲耳听到刺耳的“噼叭”声,相信他们对雷电的认识一定会深刻许多,进而培养了学生的雷雨天自护能力。
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