教招考试中这些影响教育制度的因素你知道吗

教师招聘考试中，客观题是考试的大趋势，但不代表客观题就简单，客观题在一定程度上比主观题更加难，尤其是多项选择题，多选或少选都不得分，所以客观题的备考技巧除了记忆就是理解性记忆，只有熟练记忆，才能更好的在教师招聘考试中获取高分。

　　下面这部分的知识点就是常以多项选择题的形式出现，所以说小编现在正在给你送分呢，赶紧掌握影响教育制度的因素吧，记住就得分。

　　影响教育制度的因素主要包括：

　　1.社会政治经济制度

　　国家应按照本国的政治经济制度的要求，改革学制，调整教育结构，培养出符合国家发展需要的各级各类人才。

　　2.社会经济发展水平和科技发展状况

　　学制的重大变化，教师招聘考试笔试培训，究其根本原因，与社会生产力和科学技术发展水平密切相关。

　　3.人口发展状况

　　教育事业的规模、投资、发展规划及其结构调整等，都要考虑到人口因素。

　　4.青少年儿童身心发展规律

　　学制的建立与改革必须遵循青少年儿童身心发展规律，否则就有可能贻误对青少年进行教育的时机。

　　5.本国学制的历史发展和外国学制的影响

　　各国的学校教育制度总是植根于本国的文化历史土壤之中的，即使从国外引进，也会或多或少地根据国情加以改革。

　　此外，中小学教师招聘考试报名，民族文化和教育传统也是制约教育制度的一个因素。

教招考试常考点！发展教育的构成及其关系

德育在发展教育中起着统帅的作用

　　德育的主要任务是培养人的人生观、世界观和价值观等，从思想上和政治上保证育人的方向，使学生沿着社会所期望的方向发展;促进发展教育目的的实现。

　　智育在发展教育中起着前提和支持作用

　　智育的任务是向学生传授系统的文化科学基础知识;培养训练学生形成基本技能和技巧;发展学生的智力。智育是教学的基本任务之一。

　　体育是发展教育的重要物质基础

　　体育的任务有指导学生锻炼身体，促进身体的正常发育和机能的发展，增强体质、提高健康水平、发展学生的身体素质和基本活动能力;培养良好的体育道德品质;为国家发现、选拔和培养体育人才等。

　　美育在发展教育中起着动力作用

　　美育又称审美教育或美感教育，教师招聘考试，是培养学生正确的审美观点以及感受美、鉴赏美和创造美的能力的教育。美育的任务：培养学生正确的审美观点，教师招聘考试报名费，使他们具有感受美、理解美以及鉴赏美的知识和能力;培养学生艺术活动的技能和兴趣;培养学生美好的情操和文明行为习惯。

　　劳动技术教育可以综合德育、智育、美育和体育的作用

　　劳动技术教育的任务是培养学生正确的劳动观点和良好的劳动习惯;使学生掌握初步的生产劳动知识和技能;促进学生身心健康发展。通过劳动技术教育，增强学生的体质，陶冶学生的情操，促进学生身心的健康发展，并注意在劳动中培养学生观察、思维、想象的能力和创造精神。

西方教育学萌芽阶段的教育思想是什么，你知道吗？

萌芽时期的主要人物有苏格拉底、柏拉图、亚里士多德和昆体良。

　　苏格拉底主要的就是产婆术，分为四步：讥讽、助产术、归纳和定义四个步骤，将算术、几何、天文列为必要的学习科目，他认为教育的首要任务就是培养美德。柏拉图是西方哲学上客观唯心主义的代表人物，西方教育上的三个里程碑分别是：柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥儿》和杜威的《民主主义与教育》，柏拉图***早提倡“寓学习于游戏”，将算术、几何、天文、音乐理论四门课程列入教学科目。亚里士多德是古希腊百科全书式的哲学家，提倡追求理性就是追求美德，注意儿童发展的自然特点，主张按照儿童心理发展规律对儿童进行分阶段教育，提倡对学生进行和谐发展的教育，在上提出了“教育遵循自然”的原则。昆体良的代表著作是《论演说家的教育》，又称《雄辩术原理》，这是西方***早的教育著作，也是世界上一步研究教学法的书。

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