网络时代，校园电视还有用武之地吗？

自1979年北京史家胡同小学红领巾电视台在***首播以来，校园电视已悄然走过三十多年的历程。近年来，教育信息化发展迅猛，无意中弱化了对校园电视的指导，中小学校园电视制作呈现整体滑坡现象，校园影视曾经的熠熠星光被层出不穷的新技术所遮盖。

网络时代，校园电视台厂家，校园电视难道真的该退出“历史舞台”了吗？在上周末举行的上海市校园影视教学应用工作会议上，***们认为，校园电视台建设，网络时代，校园电视不是不合时宜，而是大有可为，校园影视的教育价值应该得到充分认识。

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校园电视台的功用

校方可以召集热爱传媒的同学们组成一个团体，作为志同道合的同学交流学习的平台。一方面记录校内发生的各种活动，另一方面拍摄一些主题短片，定期播放。对于每一位社员而言，校园电视台多少钱，在校园宣传平台工作，不仅可以学到更多有关新闻写作、新闻采访、新闻播报、摄影、摄像、视频编辑等方面的知识，更可以锻炼社交能力，培养合作意识，提高自身素质。 

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互联网时代的校园电视台

目前教学视频已经是各级学校不可或缺的教学手段，而洋铭的 “互联网 + 校园电视台”提供您各种不同形式的教学视频拍摄方式，无论是满足师生***想像的虚拟课堂，或是接近传统课堂授课方式的微课教室，亦或是转播校园新闻或活动的移动多机位拍摄导播，搭配洋铭专为学校师生设计的简易操作理念，无论您对教学视频的需求为何，洋铭“互联网 + 校园电视台”都能让学校师生拥有***满足的成就感。

互联网 + 校园电视台”也是校园师生的自媒体，整合多种资源，收集我们身边、学校内外的节目素材，比如对学校校园文化宣传以及重大事件，使校园电视台办成少先队学习、活动、受教育的一个阵地，充分发挥其在德育教育、活跃课余文化生活中的积极作用。

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