运笔必须用腕运。五指攥住笔管，使笔管直立不动，全用腕力使手活动，软笔书法机构，笔管随着手的话动方向来回运转，这就是“腕运”。用指力去拨动笔管，笔管就不能保持直立不动，抚顺软笔书法，笔管的活动范围也非常小，写小字还可勉强对付，软笔书法学校，写中楷、大楷以及再大的字，就无法运转了。而且，软笔书法学习，用指力运笔，笔不踏实，写出的字也是虚浮无力的。以腕运笔，手腕必须离开桌面，使之悬空。悬空的腕部又须平覆，同桌面平行。

二、是驾驭字行的能力。篆、隶、楷书的字行须匀和与整饬，强调和谐、统一;行、草书的书字行须通贯与流畅，并强调节奏、韵律。这是字行中必须要把握好和表现充分的技巧。

三、是驾驭整篇作品构成的能力。或者说是驾驭行与行之间的构成能力，也就是驾驭大章 法的能力。篆、隶、楷须整体和谐统一，首尾一致。

书法运笔忌用笔失控，送笔不及，力量不到；细笔要有韧性，粗笔还要结实，既有铁划银钩的粗笔，又有行云流水的细笔。忌单字做“眼”，一字中不能多处主笔，互争则败；宜讲究穿插避让，以自然的书写感把笔控锋。忌书眼过多，随处是眼等于无眼；但也要考虑，中间一行是作品的重点。一幅作品中，要有几个突出、精彩、有个性的字，此亦名“书眼”，大小字变化相间，轻重字参差错落，才能“放逸生奇”。

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