涂来涂去义乌国际少儿创意美术中心通过精品小班教学，充分关注引导每一位学员，运用***的儿童绘画教学方式，结合教材和各自班级学员特点制定科学严谨的教学计划，正确引导孩子创作。

      儿童的教育是依靠直觉，因为他们是感性思维。儿童绘画是从直觉到理智，它是一个思维的发展过程。孩子到了小学高年级、到初中的时候，他在思维的发展上进入另一个时期，是一个思维的转化，所以，绘画教育不是简单的技能学习，而是观察习惯的培养，是想象力和创造力的发展，是思维发展训练，是根基教育。绘画是孩子的第二语言，是孩子表达思想的蕞好工具。

　　涂来涂去义乌国际少儿创意美术中心采用生动活泼的教学方式把孩子引入更***的绘画创作中来，着力培养孩子的独立创作能力、艺术兴趣和志向，充分发挥其想象力、创造力，增强绘画表现手法，同时提高艺术修养。

　　色彩是绘画中***富情感性质的要素，由于物体质地不同，和对各种色光的吸收和反射的程度不同，使世间万物形成千变万化的色彩。色彩是个十分神奇的东西，人们可以用它来形容世间万物，也可以用它来抒发人***深沉的感悟，它给人类带来了无穷的乐趣。

     涂来涂去义乌国际少儿创意美术中心通过精品小班教学，充分关注引导每一位学员，运用***的儿童绘画教学方式，结合教材和各自班级学员特点制定科学严谨的教学计划，正确引导孩子创作。

　　创意美术主要通过不同的材料，通过美术的方式，让孩子“抒发”自己心中所想，激发幼儿表达欲望；或者通过绘画游戏，以基本造型元素和色彩刺激幼儿视觉、听觉、嗅觉、触觉等感官，激发幼儿对美术的兴趣，形成对“美”的初步感悟。

　　小一点的孩子，可以用游戏快乐导入，将包、椅子之类的物体在纸上画下来，让孩子们添加数笔，***终成为不同的动物、人物、事物，这种想象有序，有目标，有故事情景。大一点的孩子可以玩“立体借形”，比方说，一只鞋子，鞋帮像不像一个大嘴巴？再加上两只眼睛，又像什么了？任何一种物体都可以让孩子们想办法“改造”。