教育装备-机器人教育，智能机器人

1、人形机器人由湖南省智慧教育装备展示体验中心提供参观体验0731-84030570。

2、体型参数:346mm*224mm*118mm；重量：1.8kg；材质：铝合金，ABS；

3、***配置：群体控制数量 ≥50；步态算法，自稳定快走步态 15cm/s，自稳定慢走步态 8cm/s；支持翻滚、大鹏展翅等高难度动作，支持舞蹈、足球、拳击等动作；

4、控制器：采用***STM32***，机器人教室建设方案，搭载1G储存卡，可储存多个动作组，开关内置，充电接口内置，带有16路过载保护，可以同时控制16个数字舵机，支持NRF24L01无线通信手柄，支持MPU6050姿态检测，支持UART接口；

5、自由度：共16个自由度，肩部1个关节（共两只），手臂2个关节（共两只），创客教室建设，腿部4个关节（共两只），脚步1个关节（共两只）；

6、舵机：16个强扭矩伺服舵机，执行精度≤1度，执行角度180±10度，空载寿命≥20万次，舵机扭矩，舵机采用全金属齿轮，寿命长，舵机线采用不同线长，方便布线；

7、电池：输入电压8.4V，输出电压7.4V，容量2200mAH，持续运行时间不低于60分钟；

8、音频输出：8Ω2W，机体带有MP3模块和扬声器，可以播放音乐；

9、传感器：内置3个传感器，包含六轴传感器，机器人教室，地磁传感器，红外距离传感器，机体自带3个扩展口，包含两个输入口、一个输出口；

2. 布局要求

室内设备布置应满足现行***《中小学校设计规范》的相关规定：

（1）.黑板或书写白板宽度不宜小于 3.60m，高度不应小于1. 00m，边缘与讲台面的垂直距离宜为0. 80m~0. 90m；表面应采用耐磨且光泽度低的材料；

（2）.讲台长度应大于黑板长度，机器人教室配置，宽度不应小于0.80m，高度宜为0.20m；其两端边缘与黑板两端边缘的水平距离分别不应小于0.40m ；

（3）.课桌椅的排距不宜小于0.90m，***前排课桌的前沿与前方黑板的水平距离不宜小于2.20m，***排课桌的后沿与前方黑板的水平距离不宜大于8.00m；教室***排座椅之后应设横向疏散走道，自***排课桌后沿至后墙面或固定家具的净距不应小于1.10m；

（4）.沿墙布置的课桌端部与墙面或壁柱、管道等墙面突出物的净距不宜小于 0.15m;前排边座座椅与黑板远端的水平视角不应小于30°；

（5）.教室内应为每个学生设置一个***的小型储物柜。

智慧教育-机器人创客教室建设教学设备配套方案

一、功能概述

机器人编程教育的***是培养创新意识。我们所倡导的机器人编程教育，是培育学生提出问题、研究问题、解决问题、以及动手制作的综合能力，初步融合了科学研究、技术制作、艺术创作的全过程，能够培养学生的主动探索精神、批判性思维能力、自主创新能力、合作研究能力、语言表达能力、艺术创作能力及团队协作能力。

在《新一代人工智能发展规划》中明确指出：逐步开展全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程、推广编程教育、建设人工智能学科，培养复合型人才，形成我国人工智能人才高地。在这样的政策背景下，机器人编程教育的普及、创客教师的培养等需求被摆到了十分重要且迫切的位置。越来越多的人开始认识创客、了解创客、参与创客。

机器人创客教室本着以课程为***，以培养孩子能力为宗旨，以促进孩子的持续发展为目标，构建出了一整套的编程教材体系和机器人编程教育体系，并以任务驱动的教学模式，分阶段地锻炼孩子们的动手能力、语言表达能力、逻辑思维能力、分析解决问题能力和协同合作能力，让孩子真正成为机器人编程教育的受益者。