5岁前的孩子想实现自主阅读其实是有难度的，所以让孩子读完1000本，其实就意味着我们自己要陪读1000本。

　　所以，累了一天，民办幼儿园园长简历，如果还要硬性要求自己给孩子读书完成任务，其实是一个很难的事情。我有时候累狠了，实在是不想动弹，也会让六六先去玩，暂时不要读。甚至于睡前陪她读书，读着读着，我就睡着了。这样的事情也总会发生。

　　我们都需要有自己的空间，都需要喘口气。所以，有时候，哪怕是一个读绘本的时间，对于我们来说，有可能都是骆驼身上的后一根稻草。

幼师与家长如何帮新入园宝宝止哭——又哭又闹型

　　这种小朋友又哭又闹，还把幼儿园的玩具扔得乱七八糟，吃饭的时候故意把饭弄在衣服和桌子上，打人、咬人、在地上打滚，时不时地开门就要往外跑。

　　老师做法：这类小朋友性格比较外向，个别的比较暴躁，他们喜欢把不高兴发泄在外界环境上面，民办幼儿园考勤制度，对这类小朋友，我们主要以讲道理为主，民办幼儿园园所简介，让小朋友认识到自己的错误，并注意多给他爱的关怀。还会适当地对他的进步进行一些奖励，像语言上的表扬和物质上的小红花等。

　　给家长的建议：希望家长平时在家里，根据孩子的性格特点，让他学会一些简单的规则。另外音乐是抚平小朋友心灵的方法，在家里可以放些轻松欢快的歌曲给孩子听，比如《我爱我的家》、《小小人爱上学》等，对孩子暴躁情绪有积极作用。

幼师与家长如何帮新入园宝宝止哭——心里默默流泪型

　　和家长交流的时候，有些家长说自己的孩子在家很开朗的，什么都说，什么都乐意去做。但是老师却发现他们在幼儿园里不说话，河西区梅江民办幼儿园，坐在角落里呆呆地什么都不愿意做。

　　老师做法：这类小朋友表面看上去没有哭，但是心里却在默默地流泪。我们的主要做法就是多和他聊天玩耍建立感情，让他消除恐惧感，慢慢熟悉幼儿园生活，从心底尽快信任老师。这类孩子甚至比其他类型的孩子更加需要爱，比如：当看到孩子情绪不好时，我们可以找一个可爱漂亮的毛绒玩具送给他并说：“我和你一起玩好不好？”让孩子感觉老师是可以随时给予他帮助的朋友。

　　给家长的建议：在老师试图打开孩子心扉的同时，家长可以每天在接送孩子的时候多跟老师交流，让孩子看到这样的亲切场面，帮助老师和孩子尽快建立起感情。

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