2020中小学创客教育实验室

在创客空间中学生必须学会的技能有三类:功能实现类,模型制作以及加工工具,这三项技能是学生通往创客之路上必须先掌握的基本技能。创客空间建设的内容包括手工与机械制作,引导参与者自己动手参与创新创作的过程;机器人组装与控制,针对学生的机器人制作和编程控制,由兴趣引导科技创新,启发参与者灵活运用力学、结构、材料、电子、软件、艺术等知识;3D建模与制作,充分发挥创造者的空间想象能力,实现逻辑思维训练和实践操作训练;开源软硬件,创作者通过对嵌入式开发、电子电路、运动学和工程理论等知识的理解和运用,践行知行合一;多元沟通,通过创客空间的制作坊,分享会等活动,提高公开演讲、集体项目合作、沟通以及辩论的能力。

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