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教师角色是通过教育实践活动实现的。在教育实践活动中,教师通过与其他角色——主要与学生——互动,建立起一定的关系,发挥着自己的角色功能。这里就有教师在教育活动中的角色地位问题。教育活动主要发生在教师与学生之间,因此教师的角色地位主要通过师生关系来确定。教育活动中,幼教培训哪家好,教师与学生的角色关系,幼教培训考试,是孰为主体孰为客体的关系
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【姑苏校区】
苏州市金阊区西园路323号(苏州农学院北门西侧)
师范***可以报考教师招聘的编制。非师范类学生要取得教师资格,2012年开始***统考,笔试必须通过教育知识与能力和综合素质,中学的还要多加一门***知识的考试。需准备复习参加教育i部门举办的考试或者去考自学i考试相关的科目。具体报名时间,可以咨询当地教育i部门。
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【尹山湖校区】
苏州市吴中区郭巷镇尹山湖阳光天地翡丽湾北区11-101(地铁2号线尹山湖站1号口出口)
为人师表是教师职业的内在要求。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵i制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
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