当时的传教士们为了把当地语言记录成文字而引进字母，他们所面临的问题是当时的英语共有超过40种不同的音，而拉丁字母无法一一对应，于是他们用增加字母、在字母上加变音符号、两个字母连写等方法来对应不同的发音，之后慢慢形成了古英语用26个拉丁字母+&来拼写并伴有一些拼写规则的文字系统。幼儿少儿美语教育培训机构，幼儿少儿美语教育培训报名，儿幼儿少儿美语教育培训

乔治·奥威尔的文章《政治与英语》对此作了透彻的描写。英语英语使用者在选择单词时，通常可以从日耳曼语源、法语和古拉丁语源的近义字汇中挑选：如“sight”(丹麦语sigte)和“vision”(法语vision)、(弗里希语fridom)和“liberty”(法语liberté)。这些近义词之间都有微妙的差异，幼儿英语教学平台报名，使用者能够自由选择组合表达不同的观点。幼儿少儿美语教育培训机构，安徽幼儿英语教学平台，幼儿少儿美语教育培训报名，儿幼儿少儿美语教育培训

一些古词和方言单词能否算作英语也无法判断。《牛津英语字典》（第二版）收录了超过五十万个条目，幼儿英语教学平台学习，标准比较宽松：“包括文学与日常对话中的标准词汇，无论当代、废弃或古语，幼儿英语教学平台哪家好，也包括主要的科技词汇和大量方言、俚语。自从电子计算机普及以来，使不少与这范畴相关的词语进入大众的生活。幼儿少儿美语教育培训机构，幼儿少儿美语教育培训报名，儿幼儿少儿美语教育培训

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