艺考表演主要学习的方向有以下4点

声乐课——         一阶段为***发声训练；第二阶段为***发音训练；第三阶段为***歌曲训练；第四阶段为***汇报阶段，每位学员选择两首歌曲，歌曲类型自定，在汇报前一个月，有***老师指导，完成期中或期末的汇报演出。

台词课——        一阶段为***发声训练；第二阶段为***发音训练；第三阶段为***台词训练；第四阶段为***考试阶段，第五阶段为人物台词训练。形体课——          一阶段为***舞蹈基础训练；第二阶段为***舞蹈科目训练；第三阶段为***舞蹈组合训练；第四阶段为汇报阶段。

表演课——         一阶段为表演理论阶段；第二阶段为解放天性训练；第三阶段为控制情感训练；第四阶段为塑造人物角色阶段；第五阶段为小品训练；第六阶段为经典片段训练；第七阶段为汇报演出。

表演***就业前景

表演***学生毕业后，能够在银幕上塑造不同的人物形象，或通过声音塑造人物形象应用人才。

能够从事话剧、影视片、广播剧、专题片（栏目）等栏目的表演、配音、主持等工作。可到***、歌舞剧院（团）、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作，以及在高等院校从事教学科研工作

编导***就业前景

编导***的就业前景非常乐观，当今社会传媒行业迅速发展，宝鸡金台表演艺考培训，对编导人才需求加大，人才需求量与供给量的不平衡，西安周至表演艺考培训，使编导***在就业方面有着很大的选择和发展空间。

就业方向如广播电影电视系统，企业单位即文化传媒机构如***，广播电台，电影制片厂，影视制作公司等单位从事广播电视栏目、频道策划、节目编导制作、文字编辑、制片管理、文化产业管理和导演工作等。除了***对口的工作外，由于编导***学习的知识多样化，毕业生能够承担的其它岗位也相对较多，即使是厌倦规规矩矩的工作，也可以去做一个民间影像记录者，拍自己喜欢的纪录片，参加各种影展和奖项的角逐，一旦获奖奖金也不菲，表演艺考培训，这也是年轻一代编导向往的自由的工作。

总之，编导***的发展前景广阔，热爱传媒、热爱艺术的学生学习编导是一个不错的选择。

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