那么自闭症的孩子通常都会有哪些表现呢，我们一起来探究一下。

　　第i一，言语交流会产生障碍。

　　这些孩子通常语言上会比一般孩子困难，甚至存在很大的障碍。长大以后也是不太愿意说话的人，甚至有的好几岁了还都没学会说话，这种孩子大人一定要重视，听障儿童语言康复，尽快带到医院进行治i疗。

　　第二，社交能力明显缺失。

　　这些孩子无法适应社会关系，在与人交流的过程中会显得很困难，特教儿童语言言语康复，很被动。缺失与人互动的能力，这也是自闭症***i大的坏处，能让一个看似健康的人游离于社会之外，甚至呆在人群中就感觉到不适。

　　第三，对声音不够敏感，很麻木。

　　这样的孩子周围不管再大的动静他都会沉浸在自己的世界里，对周围的环境毫不自知，甚至去听音乐会或者看电影都没法集中精力。

　　第四，与父母的关系疏离。

　　自闭症的孩子表现出的冷漠不光是针对陌生人的，甚至对亲情都感觉到麻木，他们没有爱与被爱的能力，丧失了丰富的情感，所以自闭症的孩子不管是对自己还是对家庭来说，都是很可怜的一件事。

　　我们在生活中应该时常关注自闭症的孩子，用语言，温柔和耐心去慢慢化解，也要及时去医院进行治i疗，给自闭症的孩子生活的希望。

昆山亨那语言特教培训机构是一家为2-8岁有语言障碍、发育迟缓、自闭i症倾向的特殊儿童提供个性化的训练课程，包括口肌训练，发音诱导训练，语言理解和表达训练、感觉统合训练、社交与情绪管理等等，拥有相关培训资格证书。

新老技能交叉培训：父母在训练中为孩子创造成功机会，保持学习动力，增强自信心和奖励。奖励孩子的合理努力：在培训之初，孩子往往达不到父母的目标。即使孩子有一定的进步，他们的技能也有这样那样的缺陷。为了保持孩子的学习兴趣，逐步实现学习目标，家长应注意不断奖励孩子的合理努力。

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　用记录分析的办法弄清楚孩子闹情绪的原因

　　导致人的情绪发生变化的因素有很多，对自闭症孩子来说更是如此。如果不能找到致使孩子情绪变坏的的具体原因，就无从谈起如何控制他们的情绪。家长可以记录下孩子每次闹情绪的时间、地点，分析到底是外部环境还是自身心理或者其他原因造成。一般来说，导致自闭症儿童情绪失常有

　　1、为了凸显自己，引起注意

　　语言障碍是自闭症儿童的主要表现特征之一。由于不能正常的与人交流，儿童语言康复机构，无法积极表达自己的内心世界，孩子很容易出现自卑感，导致人格出现瑕疵，继而产生诸多问题。而情绪不稳就是***为严重的表现。他们希望借助哭闹、打人来引起注意，获得被关注感。

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