青少年拓展培训项目的意义

一、拓展培训是青少年转换思维，将课堂学习知识转化为实践的重要渠道。虽然国家持续重视素质教育，芜湖团队拓展，但是随着升学压力的日渐巨大，青少年必将更多的时间用于掌握各类知识并转化为应试能力。但是由于时间精力的限制，也必将导致他们并没有太多的机会将书本知识转化为实践经验，而拓展培训正好提供了这样的机会，简单的项目任务可以有效利用书本知识，户外团队拓展训练，形成知识到实践的认知转化和经验积累。

二、拓展培训是青少年认知世界的窗口之一。参与拓展培训可以使青少年增加认知世界的窗口，除在校园、家庭接受的认知之外，亲身参与其中并感知到的世界是他们想象力和行动力的良好载体。通过素质拓展培训，青少年将完成更加全的世界观系统构架。

三、拓展培训补足青少年在课堂之外的知识构架。拓展培训的另一作用是补足青少年在课堂之外的应用知识与常识构架，从而形成更加完整的知识体系。

四、定期拓展培训对于增强青少年体质及环境适应能力有益。青少年绝大多数时间用于学习。虽然会有定期的体育课程或者自主项目，但是并没有形成良好的身体素质和环境适应力，适当参与素质拓展培训可以有效增强其环境适应能力。

五、素质拓展培训促进青少年构建更加和谐有序的人际环境。

在陌生的环境下可以更好的促进团队互助和合作，在户外拓展培训中，个人的力量是有限的，团队整体力量才能给企业带来无穷的价值。

让团队成员快速融入团队

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在拓展活动中，会发现每个成员都有***抄的重要性，通过相互监督，团队协作，提高团队的整体凝聚力。

拓展培训是团队挑战和个人挑战相结合的过程，个人的发挥越好，团队整体效率就越高，团队对个人的支持越大，对个人士气的鼓舞也就越大。

对于参加呼市拓展训练的职工而言，拓展培训活动既是在心理上，也是在生理上，对参训人员的一次提炼和综合能力的补充。蓝海创力是以体验、分享为主要教学模式，打破了常规的培训模式，旨在培养人们积极的生活态度与团队合作的精神。拓展项目的展开和进行都会通过培训师悉心指导，学员全身心投入在活动中，只有实践才能出真知。

拓展培训是对自我的一次洗礼：

拓展培训的主体是学员，引导者才是培训教练。在完成拓展项目的同时，学员能够根据自己的表现完成自我教育。拓展培训师非常尊重学员的主体地位和主观能动性。学员会发自内心的进行反思，将拓展训练中提高的能力应用到工作和生活中.在工作中如何能够不断的发现自身问题并改善问题，企业团队拓展，包括如何能够更好提高部门与自身的工作效率，对于这些问题上海拓展训练会给你一个很好的解答。而且拓展训练拓后期的分享总结，也会让学员不断地吸收他人所长，反省自己，从中获得成长。

拓展培训是对自我的一次挑战：

拓展训练的项目都具有一定的难度，主要表现在对参训学员心理素质的考验上，需要学员对自己的能力极限作出挑战，跨越心理障碍，实现自我突破。通过拓展活动受训学员可以认识到自身潜能，启发想象力与创造力，提高解决问题的能力。也能认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心；更为融洽地与群体合作。

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