校园文化墙设计-四川校园文化设计-取向装饰(查看)










校园文化建设须“内涵养神”——紫珑广告

学校内涵就是校园人文环境,校园文化墙设计,而人文环境的营造,不是“打补丁”,不只是停留在对环境表面的打扮。更重要的是,校园里的师生具有人文理念、精神和素养。

这就要求学校必须荃面开科开课,不断提高体、音、美、劳等学科教育质量。因为从特定意义上讲,体、音、美、劳更能熏陶学生的品行修养,四川校园文化设计,才不至于让“学生多方面发展、主动发展”成为一句空话。

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?校园文化建设不可不知的“六化”——绿化校园:生机有活力

不管是城市建设还是校园建设,绿化是***的主题。绿色代表着生机与活力,象征着人与自然的和谐相处,象征着师生之间、师师之间、生生之间的和睦融洽,永远是学校的“主色调”!

一所校园中,绿化面积的多少也直接决定这校园文化建设的成果。春有花、夏有荫、秋有果、冬有青,这就是绿色校园的“标志”!通过栽种“校园树”、养“班级花”这样的活动,还可以丰富师生知识,陶冶师生情操。

以上图片均来自重庆紫珑以及旗下分公司成都取向广告实例图,盗图必究!!!

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概念:

校园环境文化是学校文化建设的基础工程,对学校的品牌文化、特色办学、塑造形象、环境育人有重要作用。研究团队分析学校的地域文化、建设现状、理念文化、视觉文化,校园文化设计公司,利用环境文化(EI)规划理论和组景法、轴线法、空间脉络法、视觉环境法等设计方法,本着整体规划、系统设计、分步实施的原则,小学校园文化设计,营造科学、人文、和谐的校园环境文化。

规划原则:

A、理念文化、视觉文化、行为文化统一性;

B、坚持环境育人的功能、景观、文化、主题相互统一;

C、坚持主题统领、渗透教育元素、处处有景、景景充人;

D、坚持整体规划、着眼未来、系统设计、分步实施;

E、持组景、轴线、空间脉络等科学设计方法。

设计内容:

A、***元素:环境主题、环境主色彩、设计风格

B、应用元素:广场文化、景观文化、雕塑文化、馆室文化、楼宇文化、大厅文化、走廊文化、道路文化等。

环境规划系统树

校园文化包含什么

构建流程:

1、分析评估学校环境文化体系现状和基本布局

2、校园环境文化主题创意设计与研讨确定

3、校园环境文化主色调定位与研讨确定

4、校园环境文化整体布局规划与探讨确定

5、校园楼宇文化主题规划设计与研讨确定

6、校园馆室文化主题规划设计与研讨确定

7、校园景观文化主题规划设计与研讨确定

8、校园走廊文化主题规划设计与研讨确定

9、学校环境文化体系修订整合与研讨确定

10、学校环境文化规划成果提交与实施评估

服务项目——3、视觉文化识别系统


以上图片均来自重庆紫珑旗下分公司成都取向广告,盗图必究!!!

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