麦肯锡预测: 到2030年 机器人或将抢走8亿人的饭碗

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麦肯锡***研究所（McKinsey Global Institute）的一项研究发现，即使机器人的崛起速度不那么快，但在未来13年里仍有4亿人可能会因自动化而流离失所，并需要找到新的工作。

对于那些流离失所的人来说，好消息是，他们将会有转型的工作机会，科技培训，尽管在很多情况下，早教培训哪家好，他们将不得不学习新的技能来完成工作。该报告称，这些工作指的是面向老龄化人群、技术***甚至园丁的卫生保健提供者。

该研究所的旧金山合伙人Michael Chui表示：“随着时间的推移，我们将不得不改变自己，并学习如何做新工作。”

助力中国STEM教育发展应“对症下药”

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推广STEM教育成功模式：针对STEM教育出现的问题，通过研讨会、现场会、观摩课等方式，促进交流与合作，互通有无，共同提高。培育和发现各地STEM教育的有效做法和***经验，通过报纸、期刊、网站等方式加以宣传推广，带动各地各校一起发展。引进国外STEM教育资源，借鉴有效的教育模式，结合当地情况进行、移植、改造，加强本土化、特色化探索。

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建设STEM课程体系：STEM教育将科学、技术、工程和数学等整合在一起，强调对知识的应用和对学科之间关系的关注。促进各学段STEM教育目标和内容的有效衔接，太仓培训，打通学生成长关节，疏通学生学习渠道，融通学生学习内容。在STEM教育中，学生需要不断地评估自身的兴趣点、经验和才能，通过基于现实的项目，在深度和广度上应用跨学科的知识和技能。评价过程要改变以往单一的方式，强调多元评价主体、形成性评价、面向学习过程的评价，由学生本人、同伴、教师对学生学习过程的态度、兴趣、参与程度、任务完成情况以及学习过程中形成的作品等进行评估。

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