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视频作者:深圳雅曼服饰有限公司






2015年8月,英国广播公司(BBC)拍摄了一部关于中式教育的纪录片——它让五名中国老师在英国一所普通中学展开中式教学,其师生间的相互磨合不仅引发了中英教育差异化的思考,同时也出现了关于“校服审美”的大量检讨:大众普遍认为,与英国校服相比,中国校服宽松无美感,反映出美学教育缺失,是“审美的粗鄙化”;反观英国学校,他们普遍都重视校服,学生身穿剪裁合身的外套、衬衫、V领套衫,整齐划一中不失时尚和活泼,“浑身上下透着一种极具魅力的英伦范儿”。从配件上设计考虑的因素就相应多了一些,如配件应该体现时代感,将时尚以及校园文化特色融入其中,配饰是设计的一个亮点,校标、领带、装饰带被认为是校服应有的配件,Logo应结合校园特色。

其实,在此之前,美国第Q一夫人米歇尔访华时,穿着蓝白相间校服作接待的学生也曾引发这一话题;此后是“天价校服”、“毒校服”事件……接二连三的“校服”报道,都对中国校服管理提出了急迫而又艰巨的治理任务,而“审美”的视角则因对比强烈,被推至风口浪尖。综上所述,穿校服的好处远多于不穿校服,所以我方再次申明自己的观点:学生应该穿统一校服。

其实,细细深究,中国也有自己的校服文化,只是随着社会不同阶段的发展,它的审美意识,时而清醒明了,时而模糊寡淡。

孔子授学,要求弟子青衣青帽;魏晋时受玄学及道禅思想影响,学生衣着宽松、衣领敞开,坦胸赤膊;隋唐时在魏晋风格上进一步发展;校服可以使学生在身分感上区别社会其他人,因而有了学生自身的约束力,如荣誉感、遵纪守法、文明礼貌。宋元明时期及清朝早期,理学盛行,服饰风格转为平和清淡,明朝出现了进士服和儒士服。中国古代的文人墨客就有趋同服饰文化,并体现了特定历史时期的社会思想与文化。

到了近现代,从辛亥革命到二十年代制服式校服首0次出现,民国时期的女生校服堪称校服中西合璧的经典款式;三、四十年代,中式旗袍在校园内得宠,复古风大行其道;五十年代没有特定的校服,当时入队的学生通常穿白衬衫、蓝裤子、蓝裙子,干净整齐;六、七十年代 流行旧军装,各种“运动”让“校服”似乎从我们国家消失了;下装面料尽量采用一些耐磨面料,增加合理的功能性,如采用“防水、防油、防污”三防处理面料,避免的脏、油尴尬。八十年代,少先队队服开始出现;改革开放后, “校服”这个字眼,逐渐重回我们的视线,此后就是“面口袋”的天下。

二十一世纪以来,在现代化教育背景下,不论学校还是家长又开始重新审视校服文化的重要性。相关的国家教0育部门也对之进行了细致的探讨和研究。款式单一、结构松垮的“面口袋”开始被质疑,人们开始关注并研究国际校服的经典款式与管理重视,并反思中国校服的审美缺失。一开始比较散乱,校服不是每个学校都有,有校服也是一个学校一个样,没什么统一的要求。

而在欧美,校服早起源于英国,并以教会性质学校和学校为代表。当时已经具有制服、礼服、运动服、学0位服等分类。

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因为校服是制服性质,价格带设定上需要考虑普及性;故校服设计在校服的成本和品质上要合理把控,追求***;在有限的成本空间里,为中国的孩子们设计出美观、舒适和安全的校服。

在品质和安全性上,必须要经过严格的质检体系把控,如通过SGS等检测机构合作等方式;今年也新出台了0新的国家新校服标准,在产品材质、工艺等具体细节上对学生服做了更为严格的行业规范要求,以确保每个孩子都能安心的穿上校服。

在统筹安排上,因中国新学年的开学时间为9月份,每年3~8月则是校服生产的旺季。故对校服生产来说,前期高0效的统筹安排十分重要。校服从研发到制作生产,除了款式上的研发,其***的版型尺寸和工艺、面料体系是高度提炼和相对稳定的,故此点也十分有利于前期的统筹安排,以确保校服生产周期的稳定性。3、结合学校文化主张与气质,度身设计学校流动文化形象在设计师为学校打造设计方案的时候,还应结合学校文化主张与学校文化气质,度身定制打造校园服饰系统解决方案。

总之,校服作为学生的第二层皮肤,有很多功用与常服不同。校服行业的设计师需要具备人文关怀精神,体现了人性化设计潮流,专门针对学生的生理、心理特点,广泛考虑到防油、防污、透气后整理技术、吸湿排汗技术等技术的应用,以及可调节性的腰围、裤长设计,3M安全反光技术等。只有如此,才能进一步促进校服整体产业链的发展。在有限的成本空间里,为中国的孩子们设计出美观、舒适和安全的校服。

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1:棉织物的校服耐碱性好、抗高温性强,可用各种肥皂和合成洗衣粉洗刷。幼儿园服订做

   2:洗刷前,要用冷水浸泡,但不宜过久,避免色彩受损。洗刷过程中,水温在40~50℃,内衣不宜用热水洗刷,避免汗渍呈现黄斑(蛋白质凝结)。搓弄或洗刷时留意织物的安排特色,如斜纹安排的卡其、华达呢、哔叽、斜纹布等在刷洗时顺着经向织纹洗,遇到袋布、拼缝、钮扣等凸出处要避开,避免色彩刷白、布面起毛。洗后,采用“少数屡次”的办法进行温水或冷水漂洗,且每次冲洗完后拧干,以进步洗刷功率。纯棉织物经多方面查验和实践,织品与肌肤接触无任何刺激,无负作用,久穿对人体有益无害,卫生性能良好。

  3:各种棉布衣物一般可在日光下暴晒,暴晒时要将衣服料拉松平整。为了坚持衣物色泽艳丽,避免正面泛白,一般反晒.幼儿园服订做

    



  大家可能还不知道校服是起源,在我国古代就有私塾学堂青衫长袍,有着严明的纪律教规一直延续到至今,说不定我们古人把校服传播到世界各地的呢?虽然我们国家的校服一直不太好看,可是中职学校因为职业特色还是有很多学校的校服超美。所谓的服装的各种款式制服都是不断的更新改进,形成不同种族服装的文化风格,现如今的英伦、日韩、民族风格的校服,国内近几年在校园服装上做了调整,研发设计出各种款式,深受小朋友喜爱,更不同于8090年代记忆中的宽大low的形象,可以不夸张的说校服比时装更受同学们青睐。



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