关于高三美术生来说，参加在美术高考前6-9个月的美术高考训练，是非常重要的，具有决定性含义。由于通常美术中学尽管美术课组织不少，但师资水平缓强度仍受限制，普通中学更不会专门为美术生集训拟定教学方案或整体规划，所以，成败在此一举，大多数美术高考生都会走出校门，挑选一个美术考前训练班来突击强化。

在挑选美术高考训练画室之前，要先给自个定位，今后是想报考综合类大学，仍是独立设置的艺术类院校，然后根据定位拟定一个时间方案，科学合理的利用这时间短名贵的冲刺时期，会带来更大的成功概率。

速写的考试趋势：速写的趋势总体来说就是默写+多人，速写要画的人越多，难度就越高，这是毋庸置疑的一点，其次就是默写，相对色彩默写来说，美术统考排名，速写默写的难度更高，因为画人和画静物有本质的区别，人物有动态、有服装、有表情，美术统考哪家成绩好？，要求同学们表现得更加到位，犯错也会被***放大，美术统考统考过关率高？，很容易被打分老师察觉，所以说速写是拉开分数的一科，如果你想拿到高分，就一定要在速写上下功夫，多画、多想、多问。

在色彩静物中，色调可以说是画面的主要表现形式。学习色彩静物就必须要把色调的表现方法与技巧搞清楚。色彩静物的色调的作用是什么，到底如何表现才能更好的将画面构筑出来呢？这里就与大家分享一下。

色调是色彩的有机组合，是画面色彩的基本倾向。色调即格调，高中美术色彩静物教学要把色调把握放在重要地位。

画面色调的形成，既不是作者主观的捏造，也不是自然主义的摹写，它是艺术表现的需要。色调其实是对复杂色彩有序的排列，这种色彩的有序性，体现在两方面：一是必须的协调，二是必要的对比。协调是必须的，世间万物七彩纷呈，画面的丰富不是色彩简单堆砌的大杂烩。画面色彩要有一个倾向，或红或蓝，抚顺美术统考，或冷或暖，形成基本调性，对比色要受主调制约，局部的细微变化要统一在整体色调之中。对比也是必要的，统一并不等于单一，没有色彩间的相互对比，就没有色彩的丰富性。

色彩静物教学要让学生感受到画面各物体的不同色彩倾向，特别是同类色之间的微妙变化，要学会在冷色中寻找暖色，在暖色中寻找冷色。此外，还应该让学生明白：协调和对比并不对立，所谓协调就是恰到好处的对比，正是对对比色的适度控制，画面各色彩才既相互对比又相互协调，呈现出既统一又有变化的视觉效果。

好了上面这些基本就是色调的运用方法与表现技巧了，你了解了吗？在练习的时候首先需要对于色调构筑一个基本的大局观，然后在训练中，按照相应的原则进行运用并观察画面的终效果，根据实际的展现效果并进行相应的整改。在不断的训练与实践中不断提升自己的色调运用水平。

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