太原荣誉殿堂培训学校,涉及广播电视 编导、播音主持、导演、戏剧、表演影视文学等多个领域。
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呼气的要领:
***一步要掌握呼气的稳劲状态,其中应以快吸慢呼为训练重点;
第二步是锻炼呼气的持久力,一般要求一口气呼气发声可持续30秒-40秒;
第三步训练呼气与发声“挂钩”,掌握发声时呼气的调节方法。
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1、波峰类。声音的发展态势是由低向高再向低行进。状如波峰。
如:“世界上没有花的国家是没有的。”“花”就处于波峰的位置,句头、句尾的词略低。
2、波谷类。声音由高向低再向高发展。即句头、句尾较高,句腰较低,状如波谷。如:“乔治.华盛顿是美利坚合众国的***一任总1统。”
3、上山类。声音由低向高发展。即:句头1低,句尾1高,状如登山。不过,有时是步步高,有时是盘旋而上。如:“让暴风雨来得更猛烈些吧!......”
4、下山类。特点是句头1高,而后顺势而下,状如下山。应注意的是它有时是直线而上,有时是呈蜿蜒曲折的态势。如:“就在那年秋天,母亲离我们去了。”
5、半起类。特点是句头较低,而后呈上行趋势,行至中途,气提声止。由于没有行至1高点,所以称为半起。如:“这到底是什么幻景呢?”
即兴评述
遇到难的题目,往往会很紧张,那当然首先得要有自信啊!推荐一个方法:看到题目后。首先想想你要阐述一个什么观点。虽然他们的外在条件不好,但是他们往往都有自己的特性,能够让人记住,且他们的思维都非常的活跃,清晰富有逻辑,一个思维活跃的考生,也非常容易得到考官的青睐。然后想个开头,后把题目的意思简单解释一下当结尾,只要把观点讲清便可,多余的话不说,不用去填时间,老师听的是你说的内容,而不是听你说了多少话
微笑训练步骤:
(1)基本功训练:
A 课堂上,每个人准备一面小镜子,做面部运动。
B 配合眼部运动。
C 做各种表情训练,活跃脸部肌肉,使肌肉充满弹性;丰富自己的 表情仓库;充分表达思想感情。
D 观察、比较哪一种微笑美、真、善,让人喜欢、接近、回味。
E 出门前,心理暗示“今天真美、真高兴”。
(2)创设环境训练:假设一些场合、情境,让同学们调整自己的角色,绽放笑脸。
(3)课前微笑训练:每一次礼仪课前早到一会儿,与老师、同学微笑示意,寒暄。
(4)微笑服务训练:课外或校外,参加礼仪迎宾活动和招待工作。
(5)具体社交环境训练:遇见每一个熟人或打交道的人都展示自己满意的微笑。试着用微笑化解矛盾,用微笑打动别人,用微笑塑造自我成功的形象。每天早上起床,经常反复训练。