湖北文武学校招生-京山武术学校(在线咨询)








如果想让孩子学习少林武术,家长就尽早送孩子到武校学习,这样也可以锻炼孩子的自理、自立能力,也给孩子一个自我成长的空间。独立的生活更锻炼孩子的能力,您可先到校参观,文武学校招生,然后再做决定。

家长除了可以探望孩子外,通过各种通讯形式,让家长和孩子沟通,在校内设立有公共电话,还可以。不让学生随意外出,对学生管理严格,也是为了保护好学生的安全。

家长送孩子到学校,不仅锻炼孩子的自理、自立能力,也给孩子一个自我成长的空间。独立的生活更锻炼孩子的能力,您可先到校参观,然后再做决定。

其次就是学习问题,武校是一家现代化的综合院校,以功夫为特征,并重视文化课的教学,让学生可以文武,18岁以下的孩子都要进行文化课+武术课的学习。武校的学生一般上午是文化课,下午是武术课,学生有详细的作息时间,让学生养成好的生活习惯。武校训练强度比较大,但对于刚入校学员,会进行适度的训练,然后根据学生身体条件,再逐步调整训练强度。

在武术学院教练老师的教育下和生活老师的帮助和护理下,年龄较小的孩子也一定能快速适应这里的生活,休息好学得好。










一.武解决什么问题?

止戈。以武止戈。不是以戈止武,也不是以武止武;武不能止武,戈也不能止武。止戈为武。武,制止。

二.武何时出现?

先有舞(wu),后有武。武,举戈而舞,旌旗、震慑。三.武的***意义:自立、自保、自安。止为半步,一腿之距。武通戊(wu,天干的第五位。方位属中央),居中。武居中,保半步之安。








武术是古代***一种传承的技术。习武可以强身健体,亦可以防御敌人进攻。习武之人以“制止侵袭”为技术导向、修习者进入认识人与自然、社会客观规律的传统教化(武化)方式,是人类物质文明的导向和保障,是当代传统武学艺术的一种展示。武术,拥有消停、维护和平的实力。作为中华民族炎黄子孙的生存技能,中国传统武术伴随着中国历史与文明发展,走过了几千年的风雨历程,成为维系这个民族生存和发展的魂、和承载中华儿女基因构成的魄,止戈为武。武,是拥有维护自身安全和权益的实力。我们修习武术,是让我们从身到心、由魂而魄得到提升而充满安全感,精壮神足,具有安然自胜的实力。这是我族历代沉淀而成、安魂守魄的法宝。








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