实验室（Laboratory/Lab [1]  ）即进行试验的场所。实验室是科学的摇篮，是科学研究的基地，科技发展的源泉，对科技发展起着非常重要的作用。实验室按归属可分为三类：类是从属于大学或者是由大学代管的实验室；第二类实验室属于国家机构，有的甚至是国际机构；第三类实验室直接归属于工业企业部门，为工业技术的开发与研究服务。

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什么是智能机器人实验室

所谓智能机器人实验室，是在学校建立的对学生开展机器人学习、活动的场所。智能机器人教育是培养精神和实践能力的重要途径。智能机器人技术应用了信息技术中的感测技术、传感技术、控制技术等，是信息技术课程和相关科技活动的良好载体。智能机器人是信息技术教学的Z佳载体，物理探究实验室，为实施探究性学习，培养学生的精神和实践能力提供了良好的平台和发展空间。

智能机器人实验室应用研究

比赛用机器人包括各种大赛允许参加的厂家设计的机器人配件。吉林省每年都举办全省青少年机器人大赛，大赛中成绩的队伍会推荐参加***青少年机器人大赛。长春市每年都有队伍参赛，上海实验室，而且占吉林省参赛人数的40%以上。东北师大附中初中部、高中部，长春市第二实验中学，东北师大附属中学、第二附属小学，长春十一高中以及汽车区多所学校在***青少年机器人竞赛中都取得过很好的成绩。对虚拟机器人比赛，我们主要组织了NOC大赛，长春市在历届大赛中成绩斐然。

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数字化实验室系统是教育信息化改革的产物，配合国家新课程改革和上海市二期课改，是课改的必备实验设备。数字化实验室设备的基本构建模式：配套教具——传感器——图形数据——软件。GQY数字实验室系统是利用传感器来测量实验数据；利用数据采集实验数据；利用电脑来分析实验数据、得出实验结果；利用配套教具实现更的实验，理化生探究实验室，利用网络来管理Micro-voltage Sensor整个数字实验室的教学，是目前市场上的数字化实验教学及分析系统，引导了教育领域内尤其是物理、化学、生物实验方面的变革与进步。


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