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许多在学习钢琴之前学过音乐理论的孩子反映出,在学习音乐理论之后,他们觉得老师教的音乐要简单得多。那是因为孩子们已经开始分析和总结音乐规则,而不是茫然地重复练习。这就是为什么同龄的一些孩子可以在三年内达到的表现水平,而其他孩子只是停留在初级阶段。为什么有些孩子对练习更感兴趣,而有些孩子往往害怕困难,终无法理解和坚持,并且不得不选择放弃。事实上,学习音乐理论的过程也将掌握音乐形式,音乐欣赏,键触技巧等知识。






既然摆放的目的是为了增加湿度,要选用广口瓶。另外,水瓶不要紧靠琴体,以免发生共振杂音。弹奏时,不能用手猛烈敲击琴键或用脚猛脚板,以免造成击弦机械损伤和踏脚弹簧断裂、不要用锐器刻画琴键和漆膜表面。在开闭琴盖时动作不要过猛,应首先合上书架,以免开闭琴盖时,琴键受损。钢琴使用完毕应将琴盖等全部关闭,并罩好琴套,防止灰尘的。当钢琴摆放于自己想放的地方后,有时会出现不够平稳的现象。只要扶住琴身上面摇动,会感到随之晃摇。出现这种情况的时候,弹奏钢琴可能会随之晃摇。这个情况多数是由于放置的地面不平造成的,也有的是因为钢琴的四只脚辘没有装在同一平面上造成的。










构件的轻微变形将产生杂音。而且过于干燥的环境会导致弦轴钉松动,导致难以维持音准稳定。建议用户在琴房放置阔叶植物或湿度调节器以防止过度干燥钢琴是复杂精密的乐器,需要定期的***护理。调律和整调是两种基本的护理方法。所谓钢琴调律是拧紧琴弦使其达到一定的音高。每根琴弦所承受的张力约90公斤,经过一段时间的弹奏,琴弦会变松,影响音准,所以钢琴每年需要调律1-2次。整调包括钢琴击弦机键盘和踏板系统的调整。






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