文综中，政治普遍被认为是难的，不少考生选择放在做，其实这样容易导致一些简单题没时间做而吃亏。同时，艺考文化课集训学校老师入碗内审题不严谨也是部分考生存在的问题，如有道题目要求“用马克思主义社会历史观”进行分析，而不少考生回答时却用了其他原理。另外，联系实际不足是比较普遍的一个问题。艺考文化课集训学校老师建议学习文化课的艺考同学们注意好以上每个课程的细节，及时地查缺补漏，这就为自己考试成绩加分提供了重要的保证。于是，学历开始贬值，在人才市场供给大于需求的情况下，用人单位自然提高选拔的学历门槛。甚至不少企业直接招聘说明只要研究生学历。在这场军备竞赛里，根据二八法则，容错率极低的传统文化课学生只有冲到的20%，甚至10%，才能拿到期望的就业岗位。而艺考生的命运截然不同。在大家只能于题海里遨游溺亡，狂刷语数英政史地理化生一日千里的时候，他们并不是在浪费时间，而是在学习一门非常实用且职业化的“技艺”，这种技艺在对人的精神世界的升华，往往还要比单纯的“知识”更加养育人。艺考生文化课是等不起的，作为一个特殊的艺考生，需要长久的努力，也意味着艺考生要踏上一个紧张繁忙的备考之路，面对着越来越严峻的艺考生环境，艺考生的努力尤为重要，滁州艺考文化课，想要在千军万马中顺利考入艺考生心仪的学校，除了艺考课，艺考生的文化课也至关重要。艺考生文化课培训对艺考生的压力也是非常大的。

学艺术花费相对较高这已是共识，没有一定的经济基础，确实会影响对艺术的学习。参加艺考集训后开支会更大，特别是前的半年集训，费用开销基本上都在数万元不等。因此，选择什么样的培训机构集训，要结合自己的经济承受力来考虑。集训的时间短、强度大，长达半年夜以继日的集中训练，枯燥乏味且又苦又累，并不是每个人都吃得消的。特别是跟一起集训的高手比起来，是否有足够强大的心理承受能力，是否足够坚强也是考生需要考量的。但是现在辛苦的复习，就是为以后的冲刺打基础，所以考生要调整好学习状态，提高学动性，这样才能更好地复习文化课。，艺术生要注重文化课基础知识。艺术生在专邺课集训期间的文化课复习要讲究方法，提高文化课的复习效率，在复习时要学会取舍，主抓基础知识和各科主干知识点，百分之七十都是基础题型，艺考生文化课复习，艺术生只要复习好基础知识，就能在中拿到大部分分数。相信艺术生只要在专邺课集训期间，做好以上三点，就一定能辅导好文化课，为回校复习打下坚实的基础。除了日常的课程训练外，每周还会有周考，每月会有月考，每次考试也会有成绩排名等等，通过每次考试，每个考生都能看到自己的进步成长和不足。在这种浓厚的学习氛围下学习，训练更专注，想不提升成绩都难！艺考集训主要在高二的暑假和高三的上学期进行，训练密度非常大、课程连贯性强，从早到晚，长达半年甚至更长的持续性训练，能坚持集训完的每一个考生都会有极大的进步。

首先，是因为当前应试教育内卷严重以及大学高等教育与职业化严重脱节。在老一辈的世界观中，考上一个好大学往往等同于一份好工作，甚至成功人生。可是这个等式的前提是：大学生是社会的“稀有物种”，大学生的工作是国家包分配的。然而，现在高等教育扩大化，艺考文化课培训，每年数以千万的大学生流入就业市场，而市场上符合预期的“好工作”岗位却没有有效增加。更别说为了扩大招生，很多高校推出的其实和职场要求并不匹配，大学生对口就业率极低。一个大学传统本科生，毕业之后还需要“择业”，而目前的就业市场，对口的工作已经太少太少，艺考文化课补习学校，即便如法学这样的，在进入职场之后，学校学习的理论和生活中的实务操作也相差甚远。内卷贯彻一生。而一个艺考生，由于早就明确了自己的职业目标和规划，更早地了自己的时间精力，在专化的领域早已抢先起跑。而且切换了赛道，在人文艺术领域进行了积淀，而不是在“内卷”俱乐部没有终点地机械学习，构建了自己的壁垒，甚至教学相长，在行业中找到自己的生态位。作为一个结束之后一直辅导家教的小讲师，接触了很多需要“过关”的学生。而其中除了传统的生，我发现还有一批“不走寻常路”的考生：艺术生。在普罗大众看来，艺术生往往在社会评价上十分暧昧。这类考生往往不像其他传统学习的孩子，他们的精力往往在于自己的“艺术课”：美术、表演、影视、音乐……而作为“回报”，他们的文化课不需要追求“一分干掉一操场”的人的内卷局面，竞争压力小了不少。但就是这种分数上的回避内卷，却往往给艺术生贴上了“不够聪明”“想走捷径”“家境支持”等、甚至是鄙视链的标签。

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