普通高等学校指的是一种学历li教育机构，而普通高等教育指的是教育类别和层次。在普通高等教育中，有一部分按普通高等教育招生计划招收的学生，放在成人高等学校中培养，高起专考试，这部分学生与普通高等学校所招的学生性质是一样的，毕业后的学历、就业方式、待遇等也是一样的。毕业ye证书的区别在于证书上没有“普通高等学校”字样，而代之以“普通高等教育”字样，证书内容中注明为“普通班”。举办普通高等教育的成人高等学校主要是“××职工大学”、“××管理干部学院”、“××教育学院”、“××广播电视大学”等。


学历是指人们在教育机构中接受科学、文化知识训练的学习经历。一个人在什么层次的教育机构中学习，接受了何种层次的训练，便具有相应层次的学历。从广义上讲，任何一段学习经历，都可以成为学习者的“学历”。而在社会中，高起专，人们通常所说的“学历”具有特定的含义和特定的价值。一个人具有什么学历，是指一个人zui后也是zui高层次的一段学习经历，高起专费用，并以经教育行政部门批准、实施学历li教育、由的文2凭发放权2力的学校及其他教育机构所颁发的学历li证书为凭证。

学历是敲门砖，是在工作中展示HR的第(di)一印象，也是zui为直接的能力的体现，在如今社会学历重要性是不言而喻的，既需要高学历l文l凭，也需要高超的技术。这样才可以让企业领1导对于表示认同，也能受到同事的尊敬.

1、协助企业稳定骨干成员，使骨干成员有继续深造的平台。使员工在工作之余可以开展学习，使企业成为学习工作两位一体的平台，使员工有归属感。

2、使企业成员养成学习的习惯，成考高起专培训，从而改善企业文化，增强企业综合人员素质。

3、使得员工的知识、技能、工作方法、工作态度以及工作的价值观得到改善和提高，从而发挥出zui大的潜力提高个人和组织的业绩，推动组织和个人的不断进步，实现组织和个人的双重发展。

4、个人学历提升是企业持续发展的力量源泉，它能保证企业在日益激烈的人才争夺中不至于败下阵来。

5、员工学历提成是建立优l秀组织文化的杠杆，可以强化企业的共同价值观。

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