和宝宝保持“全天候”的交流

濮阳儿童语言能力培养老师认为喂宝宝吃饭、给他洗澡、换尿布都是你和宝宝说话的好机会。随时谈论你们正在做的事，“现在，濮阳注意力训练无法独立完成作业，爸爸给宝宝穿红棉袄”、“我们来洗手”。和宝宝的游戏也是“你说宝宝听”的好机会。

使用正规的语言，说完整的句子

众艾感统建议不要使用儿语，也就是叠词的形式，比如蛋蛋、车车等。不要用“好好”代替一切。你可以指着院子里的小狗说“看，那条棕色的小狗好漂亮啊！”也可以指着超市里的香蕉说“我喜欢的香蕉。”

多用积极肯定的词句

濮阳儿童感统训练众艾感统老师建议尽量少用“别碰它”或“快停下，别那么做”这样的否定词句。积极而肯定的词句，会带给宝宝极大的信心。

对待宝宝的重复不耐心

孩子反复把杯子里的水倒进另外几个杯子里。他仔细观察着，发现这些杯子高矮、粗细各不同。有的杯子水刚满，有的杯子水刚好半杯，还有的杯子很小。家长在门口观察了半天，看到孩子把水洒了一身，再也忍不住，立马制止。

宝宝如此专注地反复做一件事，完全忽略外物，这样的情况洛阳儿童注意力训练称之为“重复练习”。每次完成这种体验后，宝宝就像完成重大任务一样充满了喜悦和满足。

化妆舞会

【适用对象】焦躁、紧张、爱哭、黏人、情绪化的孩子。

【指导目标】解除触觉敏感，让幼儿能更自然地发泄。

【活动方法】

1.轻轻帮幼儿梳头发，濮阳注意力训练孩子上课走神，梳成各式发型。

2.为孩子化妆，打扮成各式各样有趣的人物。

3.让孩子互相拥抱。

4.也可利用毛巾扮成蒙面侠，或将被单披在肩上当成蝙蝠侠。

4、玩泥巴

【适用对象】胆小、黏人、爱哭、孤僻、怕与人接触、怕拥挤的孩子。

【指导目标】强化触觉接受能力，濮阳注意力训练，促进幼儿的探索能力。

【活动方法】

准备一个盒子，倒进一些面粉，加上墨水颜料，濮阳注意力训练孩子多动不安，加水和成泥巴状，让幼儿用手揉成各种形状，简单的圆形，方形，香肠，面包皆可。

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