1.塑造优良的生活习惯：在离去父母自身独立生活的这段时间里，孩子们将被规定准时作息时间、自身洗床单等，进而可以培育她们的单独能力，培养优良的生活习惯。2.提高信心与团队精神：在夏令营中会出现体能训练方法和团队协作主题活动。孩子在挑战自己生理学限后，加强了本身心理建设，会变的更有自信心，敢于接纳考验。参与团队建设活动也可以协助孩子了解到队伍合作的重要性，提高团队合作的观念和能力。3.调整心理状态，释放压力：运用夏令营主题活动让孩子融进到社会实践中，可以使孩子从相对性封闭式迈向恍然大悟的社交自然环境，有益于协助孩子纠正心理状态偏差，释放压力，提升自我管控能力，创建积极主动、开朗的建康心理状态。4.提升自我认同：夏令营可以给孩子构建一个优良的恋爱自然环境，协助她们了解许多跟自身年纪差不多的新朋友，扩张***朋友圈，并懂得和人优良沟通交流、友好共处的能力。5.加强德育教育：用夏令营替代学业辅导机构，除开可以提升孩子体质之外，还可以塑造孩子积极主动面对困境、挫折的精神实质，并教會孩子熟练掌握思想转变方式，是对中国应试教育的合理填补。

中国几千年的应试教育，在培养孩子知识水平方面的作用是非常强大的。中国孩子的数学水平，逻辑分析能力，和世界其他国家同龄孩子相比，都十分。但有利就有弊，千篇一律培养出来的孩子，缺少自主意识，创造性缺失。而独立的思考能力，果断处理问题的能力，以及有个性的创造思维，对一个孩子成长同样十分重要。

研学旅行有个好处就是让家长和孩子暂时分开，每个家庭都可以利用这个机会改变一下生活方式。事实上，离开家是学会独立的推动力。

训练孩子沟通能力

中国几千年的应试教育下的孩子，往往存在重智商偏情商的情况。将大部分精力放在文化课的学习上，而忽略了孩子的沟通能力以及语言表达能力。事实证明，在孩子长在成人走上社会后，良好的沟通能力不仅仅可以帮助他取得事业上的成功，更能增加一个人本身的幸福感。但这种能力在书本上是学不到的。

参加修学旅行，在大环境中，孩子得到了充分的话语权，作为独立的个体得到尊重，与同样的孩子相处，和不同的风土人情的人群接触，会使孩子的语言表达能力得到锻炼，沟通能力会有大幅度提高。

走出虚拟，增强孩子现实感

当今的孩子现实感非常弱，我们的孩子从小到大一切现实事物都被替代了，他们只知道好好学习，而我们的学校很少有提供给孩子参加实践的机会。孩子在现代化的电脑世界里生活，现实感很弱。他们在虚拟的世界感受真实，在里却有虚拟感，这就是他们的特征。所以孩子们需要换一个环境，在自然的中、在集体中、在旅行中来进行更多的真实体验和感受。

夏令营可以培养学生乐于与人交往的性格

放暑假后，有些孩子没有了同学同伴，父母有工作，可能常常独自一人在家学习或玩乐。时间一长，容易形成孤僻内向的性格，影响日后的成长和发展。参加夏令营可以提高孩子们人际交往的能力，吃苦暑假夏令营学校，让他们和谐地与人沟通交流。 通过体验式训练让每个队员都能体验理解和尊重的快乐，放松心情，调整心态，高中生暑假夏令营学校，学会欣赏和赞美别人。 并以深刻的行动体验，充分肯定自我，提升自信心。由于，参加夏令营的营员们大多来自不同的地方，在一个夏令营过着的同样的生活，感同身受，通过沟通交流，西安暑假夏令营学校，由相见到相识再到相知，在共同的基础之上增进了感情……这些都为孩子们长大后更好地融入社会打下基础，也为孩子培养了一个良好乐观的心态。

夏令营可以让学生开阔视野陶冶性情挖掘潜能，促成深层次的心质蜕变，提升生命整体素质。培养责任感，学生暑假夏令营学校，激发感恩的心态，建立夏令营突破心理障碍，拆除自我设限充满激情，提升对未来学习、生活的强烈竞争意识。提升紧迫感，培养吃苦耐劳，敢于挑战、不断进取的精神；学会自我激励与激励他人，不畏惧任何拒绝、挫折和打击；同时使这种活力和热情长久的维持。在有效沟通的基础上，提高同学间的合作精神。清除老师、父母、同学等之间的隔阂，多一些理解和认同；热爱集体，愿意为团队和同学多付出，不计得失做好每件小事情；学习全情投入，能够正确的面对成功与失败的心态。

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