急救知识、急救设施、急救培训

本次试点工作首批拟组织150所高中和高校参与，在校园内配备相关急救设施设备与物品，并对学校教师、学生进行急救知识教育和技能培训，推动各级各类学校强化急救教育。

本次试点工作的三项重点任务是：

一、普及校园急救知识

建立以课堂教学为主渠道、以主题教育为重要载体、以日常教育为基础的急救教育推进机制。结合学校实际，湖州卓尔，加强对校园紧急救护、创伤救护及突发事件的应急救护知识普及教育，鼓励高校开设应急救护相关课程并纳入学分管理。

“三步AED急救法”：

1. 尽快拨打120并寻求周围的人帮忙拿来附近的AED。

2. 在AED到来之前，不间断心脏按压。

3. AED到来后，根据声音提示使用AED。

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3. AED到来后，进口卓尔AED，根据声音提示使用AED。

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1. 尽快拨打120并寻求周围的人帮忙拿来附近的AED。

2. 在AED到来之前，半自动卓尔除颤仪，不间断心脏按压。

3. AED到来后，根据声音提示使用AED。

为提高校园应急救护能力，应配备校园急救设施设备，AED卓尔除颤仪，有条件的试点学校逐步配备自动体外除颤器（AED）；开展应急救护知识普及教育，培训教职员工及学生。

1发文：各类学校加快配置AED

早在今年5月7日，和中国红十字会总会办公室联合发布《关于进一步推进学校应急救护工作的通知》。《通知》要求各地红十字会和门要积极推广在学校配备急救箱、AED等急救设备，推进学生应急救护知识技能普及，加大教职员工救护培训力度。

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