什么是拓展训练：拓展训练起源于第二次世界。体验式培训简单地说就是通过亲身经历来实现学习和掌握技能的过程，比如学习自行车，我们没有人只通过书本和教材就学会骑行(除非外星来客);对于拓展训练来说，很多人看到，印象深刻的是玩各种游戏，做各种项目时非常的开心，就像游乐场;开心只是其中的一个层面，更深的教育在游戏的背后，企业团队能否解除5项机能障碍的警报?不同的团队形成和特征都不一样，***选择拓展训练公司进行咨询，并制定一系列有针对的体验式培训的方案，有目的的逐一解决问题，循序渐进的改变，***终让团队变得更加强。

拓展训练能决解什么问题：员工销售业绩差？员工与员工之间过于陌生？员工对企业文化没有深刻了解？员工是否懒惰不上进？员工是否执行力差？员工是否时常抱怨？员工之间不团结？员工之间沟通协作有很大障碍？部门与部门间衔接配合陌生？管理层与员工间沟通存在问题？管理层管理能力差？

 培训价值良好的团队精神和积极进取的人生态度，是现代人应有的基本素质，也是现代人人格特质的两大***内涵。在现代社会，人类的智慧和技能只有在这种人格力量的驾驭下，户外拓展训练，才会迸发出耀眼的光芒，拓展培训应运而生。利用户外自然环境对人进行培养的户外培训方式起源于战时期间的海上生存培训，战后逐渐演变成一种面向现代社会的户外培训方式。积极主动：积极的工作态度和人生态度是拓展精神的***。乐观自信，从我做起，环境因我而变；坐言起行，言必行，行必果；从内心关怀客户；开拓创新：以开放的心态，应对变化，积极进取。独立协作：独立自主，各司其职，素质拓展训练，独当一面。个人和公司的竞争力来自你***的价值。高水平的独立，才有可能带来高水平的协作。局部利益服从整体利益；以双赢的心态创造较大动力。共享成功：成功来自每个人的努力和贡献，成功是协作的结晶；共享成功的经验，共享成功的好处。但共享不是平均分配，吃大锅饭。

 培训项目编辑培训分类***拓展培训增值型拓展培训标准型拓展培训经济型拓展培训青少年素质拓展大学生素质拓展部*拓展基地企业团队拓展训练新员工拓展训练领导力拓展训练团队协作拓展训练客户关系的拓展训练项目分类拓展培训项目按照场地分为：场地、野外、水上、室内；按照风险级别分为：低风险、中度风险、高风险；按照培训对象分为：个人挑战、团队支持下的个人挑战、团队挑战；按照高度分为：低空、高空、地面

在竞赛中增强所有学员的整体荣誉感，增强企业凝聚力。空中单杠拓展训练项目之高空抓杠项目类型：个人挑战项目。项目描述：在培训师的指导下，北碚区拓展训练，从独立杆爬上顶端，站在小圆盘上，纵身向前跃起，双手抓住上前方的三角杠。培训目的：培养个人勇气、信念；跨跃心理障碍；挖掘个人潜能；摆正自己的位置；敬业奉献；正确对待不同意见和挫折；当机立断，抓住机遇；忍耐；体验友爱支持。空中断桥拓展训练项目之高空断桥项目类型：个人挑战项目。项目描述：在培训师的指导下，学员从断桥一侧立杆蹬上断桥平台，迈步跨到对面木板上。培训目的：目标管理；善于抓住各种机遇，果断行动；坚持忍耐；挑战体能极限；克服逃避本性和自我惰性；激发个人潜能；学会关爱他人；学会正确面对困境，积极处理危机。天梯拓展训练高空项目之天梯项目类型：双人合作项目。项目描述：参训的两名队员在进行安全保护的情况下，相互配合，从天梯低端一直上到较高处。培训目的：学会群体决策。飞夺泸定桥编辑项目类型：个人挑战项目。项目描述：模拟当年红'飞夺泸定桥'的情景，站在10米的高空处，凭借人体自我平衡，跨过一段相隔半米有一个木板的软'桥'。

培训目的：战胜你心里看不见的敌人；挑战个人生理、心理极限；学会处变不惊，态然应对挑战；体验朋友的支持和关爱；掌握寻找科学解决问题的办法和方法。合力桥项目类型：团队合作项目。项目描述：一人或两人一组，登上9米高吊板（共3块）。每块板下方由4--6人控制绳索以保证吊板平衡。上方人员靠自己的努力和相互配合踩过每一块吊板，***终达成功彼岸。培训目的：团队的合作和协作；岗位奉献；角色定位；做好本职工作就是对团队的较大奉献；友爱、关怀、支持；方法技巧；创造和谐团结的氛围和工作环境。天使之手项目类型：单人或双人合作项目。项目描述：参训学员靠自己的努力或二人间的相互支持帮助，在一条钢丝上走到成功的彼岸。培训目的：心理极限的挑战；工作的方法与技巧；不同条件下的沟通；团队的支持鼓励；决策、角色分工与协作。角色定位；面对困境寻求解决问题的科学方法；人力资源合理利用；演绎人生苦旅，拓展训练基地，一步一个脚印扎实工作；工作目标的确定与实现；为他人奉献；双人条件下的沟通交流。空中相依项目类型：二人合作项目。项目描述：两名学员面对面、手推手，在二条钢缆上横向前进到另一端。培训目的：团队合作；依靠；资源的有效利用；肢体语言的沟通；科学的方法与技巧；激发个人潜能；挑战心理极限。悬崖绝壁项目类型：单位或双人合作项目。项目描述：参训学员靠自己的勇气和技巧，在一面无任何抓手的绝壁墙上从一边攀登到另一边。培训目的：个人自信心的建立，潜能激发；调适人的心理舒适区；科学的方法与技巧；学会掌握把握自我；团队的支持与鼓励。毕业墙团队拓展训练项目毕业墙项目性质：团队合作项目。项目描述：所有的参训队员，相互帮助，全部攀登到四米高的墙顶。培训目的：提高学员的互助和协作能力，合理安排人力资源，群策群力寻找解决问题的科学方法；为团队自觉奉献；个人在团队中的角色定位；吃苦耐劳；处理局部与大局的关系；正确面对人生和工作中遇到的困境和坎坷；向共同的目标冲刺。