于是，在从教时间所剩不多的紧迫感的驱使下，在深感能力不能满足当下孩子们需求的念头的威迫下，这个学期，我积极地给各个年级讲着公开课，想着把自己得到的一点感悟用于课堂教学，提高师生的课堂价值感和幸福感。每天备课上课，查阅资料，调整教案，16公分河南金桂价格，修改课件，忙得团团转，16公分河南金桂报价，甚至兴奋到睡不着觉。国庆节前夕，办公室突然有人说了一句：“明天就要放假了，歇歇喽！”我才明白，秋季开学已经一个月了。陀螺般的我更加紧张起来。因为我要在国庆节期间给《快乐作文》的专栏写稿件，给语文湿地交上《岳阳楼记》的教学设计，还要准备一节我的上一届学生要求了好多次的公开课——《纪念白求恩》，16公分河南金桂基地电话，国庆回来就要在三个班里轮流讲。更要带外地上大学回家的女儿回老家看望年迈的公公婆婆和姥姥姥爷。感觉曾经优哉游哉的时间老人突然变成了吝啬鬼，不肯多给我一点点。

当枝条长到适合的粗度时，要强剪，让其短缩，从而长出第二节枝。等第二节枝再长粗时，16公分河南金桂，再截短。直到每一节枝上都留两个小枝，且小枝一长一短。这样多年修剪后，留下的树形才会更粗壮，更显得苍劲有利。

培育期就是指从定型栽植后到成型前的这段时期，这时的修剪的长短和造型有关。若是想要加工成自然大树性的，定型修剪后培育期就要缩短些，若是想要蓄枝截干造型，时间就要长些。枝条要多次修剪才会成型。修剪后枝条要保证一定的曲折度，要有长短之分。

观赏期就是指它成型后的修剪。此时是为了保持树形而修剪的。应在花期过后强剪一次。剪后枝条上只留两三个芽就行，将枝条剪短。春季和夏季长出的新芽，只要是造型不需要的都要剪掉。

之后放在淡盐水里泡10分钟以上，用花洒冲洗，这样不会弄伤桂花，且还能洗的很干净。洗净之后控水，用吹风机吹干即可。注意不能晒干也不能风干。

冷冻：可将处理好的桂花装到干净的塑料袋中，扎紧口放入冷冻室就行。什么时候用什么时候取出，都是比较新鲜的。不过这种方法保存的经过熟制后口感才会更好。

做成干桂花：将处理好的桂花放在微波炉或者是烤箱里烘干，或者用生石灰将它的水分吸干，之后再装入塑料袋中保存。建议用生石灰烘干，这样香味和颜色都不会变。

做成桂花酱：还可做成桂花酱，这样取用更方便且可长期保存。制作时先在容器底部放一层桂花，之后加入一层蜂蜜，这种步骤反复进行，铺满后封闭起来就行。
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