每一个家长都想让自己的孩子将来口齿伶俐，在说话方面不会有任何的障碍，然而什么样的训练方法才是正确的让家长很是困惑，这困惑源于家长对这方面知识的缺乏，

发声康复训练系统是对用户的发音不标准和有发音障碍而研发的系统软件，训练内容丰富，可根据用户的不同情况选择训练内容。通过趣味性的方式来纠正用户的发音不标准，对用户的发音不标准做出合理有效的评估，针对此情况做出个性化康复训练方案。

 系统有三种登录模式，不同程度满足客户需求。发声康复训练系统的评估结果可视化图表形式呈现，更加直观、明了，同时提供相对适合发声障碍的个性化训练方案，训练内容包含听训练、视训练、语音训练、口语表达等。发声训练系统内容形式多样，由易到难、循序渐进的训练模式，让用户感觉在训练的同时，感受到趣味，从而提高训练的效果与效率。

      事先设计活动的内容：就自己孩子的心智年龄，挑选适当的教材(通常采用二至三岁之儿童教材)，主要是语言方面与认知方面的教材。良好的辅助教材会使训练的过程变得更活泼、更有兴趣。以渐进的方式安排小步骤的学习：每次所定的学习目标不宜太大、且应具体，同时要考虑每个步骤之间的连贯性。进度太快易造成儿童在学习上产生挫折，而发展迟缓儿童的挫折忍受度是比正常儿童来得低的，所以在教导发展迟缓儿童学习时，应采取较小步骤的目标。

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