可以说，语言是一种高自动化、协调行动的结果，如果其中某一环节失调，就会终止这种自动化程序。口吃矫正是一个科学的系统工程，吃友需要认识和遵循口吃矫正康复过程，口吃矫正班，保证各个环节、步骤之间的衔接与协调。口吃矫正还有就是语言类的训练，主要表现为发音是否准确清晰，节律是否有韵律，面部表情如何等等。经过这一些刻苦的训练，一般都可以得到明显的改善。

口吃患者因为说话的重复和间断现象，往往会在说话时出现吐舌头、清嗓子、挤眉弄眼、摇头晃脑等表情行为，儿童口吃矫正法，造成口吃的主要原因， 家族遗传因素，这些行为举止都是患者为了缓解说话时的紧张情绪而产生的。一些口吃患者因为在与人交流时，说话结巴而被别人嘲笑，使得口吃患者不断加理防线，就会出现消极逃避对策，以致喜欢独来独往，形成孤僻的性格。引起口吃的原因很多，首先，威海口吃矫正，精神因素如精神紧张、、应激等是引起口吃的主要原因。其次生理疾病，如儿童脑部、头部受伤以及某些后系统功能受损是引起口吃的重要原因。

生活中应该避免一些口吃的原因出现，而且，口吃矫正哪家好，当孩子出生时家长应该给孩子进行一个全身方面的检查，以免有一些遗传病情，不能够进行及时的治疗，对孩子以后的生活造成非常大的影响。口吃是一种常见的言语流畅。世界卫生组织把口吃定义为：“一种言语节律障碍，在说话过程中，个体确切地知道他希望说什么，但是有时由于不随意的发音重复，延长或停顿，而在表达思想时产生困难出现的一种发展”。在青春期或成年期产生的言语不流畅称为晚期产生的口吃，或者叫获得性口吃，VanRiper认为，成人只有受到惊吓或脑伤时才有可能发生口吃。

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