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【义乌幼小衔接】上知教育为大家介绍:

孩子入学前应该具备哪些基本能力?

学习能力:能自己整理书包、书籍、学习用品,做到有条理。会使用学习用品,用完及时归位。生活能力:能自行处理入厕、盥洗,能主动喝水,会系鞋带、穿脱i衣服等。知道身体不舒服时要及时寻找老师帮助。交往能力:愿意主动跟别人交流,结交新朋友,能正确书写自己的姓名,知道家里的联系电话等。














【义乌幼小衔接】上知教育为大家介绍“幼小衔接”国外如何做的?

美:注重数学和自然科学教育

美国十分重视儿童的早期教育,注意儿童教育与小学教育衔接的研究。美国幼儿园基本上附设在小学里,接纳4-6岁儿童,作为“小学阶梯”。对上小学一年级之前的5岁儿童限定进行为期一年的预备教育,主要是促进幼儿各方面的发展,为其入小学作好准备。在教育内容上,强调教育内容要符合时代的要求,对幼儿进行数学和自然科学的教育。这对幼儿智力发展有着深远影响,这样就为幼儿进入小学奠定了良好基础。



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锻炼孩子的注意力

孩子上了小学后,上课时间更长了,需要孩子更强的注意力。而孩子在幼儿园时对注意力的要求较低,很容易疏忽这方面的锻炼。为了让孩子更好地融入小学生活,提前锻炼孩子的注意力很有必要。家长也可以让孩子读一些较长篇的故事,以此提升孩子的注意力。


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