耐心与耐性
家长在遇到孩子学习态度不端正的时候,需要的是耐心和耐性。孩子做错的地方,家长要进行慢慢的指正,帮助他(她)改正过来,语言发育迟缓康复训练,有时候一遍可能还不行,需要好多次的讲解才能让他(她)明白,原来做题时这样子做出来的,先让他(她)知晓解题是怎么解的,大概的思路要交给他(她),只有这样的一步一步的教导,孩子才会逐渐的走上正轨
简单地讲,感觉统合是一种大脑和身体相互协调的学习过程,没有感觉统合,大脑和身体都不能发展。我国的有关研究表明,在儿童中存在不同程度的感觉统合失常者占 10-30% 。感觉统合失常的罪魁祸首,是都市化生活和小家庭制度。感觉统合不足造成的行为失常:好动不安、注意力不集中、笨手笨脚、严重害羞等,一直困扰着老师和家长。爱尔丝博士提出的感觉统合方法为这些儿童提供了矫治的机会,也解决了家长和老师为高智商低成绩儿童现象的烦恼。蕞新研究调查中国大中城市孩子感统失调率达到80%其中30%为重度感统失调。
嗨皮教育于2012年经批准设立,小孩发育迟缓怎么办,专注于感觉统合失调、发育迟缓、注意力缺陷(ADHD)等儿童的个性化训练。机构设有感觉统合训练课、个训课、语言及言语课、注意力课等。上课以“一对一”为主,金华发育迟缓,秉承着“一切为了孩子、为了一切孩子”的教育理念,遵循儿童发展的特点,通过专门的测评,为孩子设计针对性的训练方案。现已开设义乌稠江、福田、东阳三家校区,我们将不断进行课程更新以及师资培训,以更好的姿态回馈家长。
一些孩子因为触觉敏感或前庭抑制功能不足等,注意力会无法集中,事情做到一半很容易被其他事物吸引,结果无法在规定时间内完成;又比如,一些孩子本体觉比较差,身体的协调性灵活性不够,特别是手部精细动作不熟练,系鞋带、扣扣子等动作对他们来说比较困难,做起来自然也会很慢。所以,对于这一类孩子,孩子发育迟缓怎么办,光是催促或者运用上面的方法来约束他们是没有多大效果的。要想从根本上帮助他们,还是需要对他们进行感觉统合训练以及多给予他们实践锻炼的机会。
感统训练对儿童的感觉神经系统(包括:视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、前庭觉和本体觉)进行了丰富的刺激。促使儿童感觉统合良好表现。帮助儿童改善行为,提高学习能力,运动能力,提升注意力和社交能力。
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