英达服装技术培训学校(多图)-苏州市中级纺织面料设计师





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服装艺术设计培养要求:学生应掌握马克思主义的基本原理;熟悉与中国服装纺织工业发展有关的方针、政策和法规;具有系服装设计图片统的服装和服饰设计的理论知识;了解服装眼用性能的测试方法,善于借鉴中国传统服饰文化、掌握和利用现代国内外服装信息;有较高的设计水平和较强的工艺制作能力以及初步的科研能力,了解本学科的新成就、新发展;有较高的文化修养,并具备一定的企业管理能力;在掌握外语工具方面,应具有较强的阅读本书刊的能力,一定的听的能力,初步的写和说的能力。



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搞服装设计要经常借鉴前人的成功之作,要从you秀的作品汲取营养和设计灵感,但等于拼凑和照搬。裁剪、制作技术是服装设计的重要基础,是表达设计意图的重要手段,但并不等于学会裁剪和制作衣服就是学会设计了,正像学会演奏钢琴的技巧并不等于会作曲,学会砌墙并不等于会建筑设计一样。会画时装画只是掌握了一种表达设计意图的工具而已。从上述服装设计的过程中可以看出,在整个设计过程中,画设计图仅仅是设计的开始。不懂得如何实现自己的设计意图,只会“纸上谈兵”者,是无法在激烈的市场竞争中生存的,事实上,只会画时装画的“设计师”是找不到工作的。


服装设计:服装是产业课程,强调知识的应用性,实践性。在多年的教学中越来越感受到本的设计课教学模式已不能适应当今社会的需求,教学活动没有走向社会,闭门造车,纸上谈兵,学生的设计是准理念型的,思维无法拓展,市场应变能力差,不少学生毕业后都感受到自身所学知识在工作实践中的应用要经过相当长的一段时间的磨合。



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