艺术类高中-蚌埠艺术高中-芜湖顶峰艺术特长生(查看)
新学期开学后,学校老师们深入学情,了解学生、反复研究,高中艺术学校,多次论证,听取学生意愿的基础上,以“悦”为主题,开设了形式多样、内容丰富的体育、美育课程。每个社团配有1-2名指导老师,另外也会聘请校外指导社团活动,艺术学校高中,既能让学生在兴趣探索中以愉悦的心情学习新技能,又能让不同专长的学生在社团课程中发现自我、提升自我,感知兴趣与艺术的魅力,实现热爱与成长的融合。
夏令营的第6天,顶峰为孩子们开展了一场特别的安全教育讲座,艺术类高中,旨在让孩子牢牢树立安全意识,让他们在未来的可能面临的危险和挑战中搏击翱翔,走向成熟,迎接挑战。此外,在入营的天起,各个夏令营的老师们就对学子们进行了安全教育,并紧抓常态化安全管理,保障学子在顶峰的安全。安全是一切的前提和保障,开展主题班会思想教育,在夏令营入营的天,夏令营的老师们便对孩子们开展了安全班会,并一直在营员生活中贯穿安全教育,让学子们树立起安全意识,掌握必要的安全知识。在今后的日子里,顶峰还会将学生的安全思想教育进行常态化管理,让学生能够提升意识,掌握自护技能。
孩子们在老师的组织下,把自己一直想说却没机会充分表达的感谢,以信件的形式记录下来,送给关心自己的老师和父母,让感恩之情在师生、家庭之间传递。一封封感恩信让学生们在感恩家长,感恩学校的同时,蚌埠艺术高中,自身也能收获成长,体验感恩、感激的积极情绪。
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心理健康是老师了解班级学生心理健康状态的小助手。为了让心理健康及时掌握班级学生的心理状态,反映班级中出现的心理问题、帮助老师处理班级中出现的小矛盾,成为矛盾调解员,心理健康教师对各个班级的心理健康进行了统一培训。
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