香港学前教育在线互动教学-北京利君成
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视频作者:北京利君成数字科技有限公司






虚拟实训景虚拟幼儿园

目前,互联网 学前教育的信息技术应用已成为当今新兴科技发展下助力学前教育改革的利器。该校带来的“校内虚拟实训景——虚拟幼儿园”正是以AR为技术探索学前教育人才培养新形势的交互式体验的实践教学平台。据介绍,“虚拟幼儿园”以适应性发展课程作为虚拟幼儿园课程,香港学前教育在线互动教学,能实现培训过程与效果的即时回馈与考核测评,提供课程执教讨论交流和展示自我的平台。“虚拟幼儿园”可实现AR真人教学,让学习者如同老师亲临授课,学前教育在线互动教学研发,虚拟道具、视频等资源的设置还能便于学习者理解。还能设置课堂游戏环节,有效提升趣味性、互动性、理解性,学前教育在线互动教学哪里有,解决网络教学中常见的“视而不见”和开小差问题;在课程结束时还有“练习”功能,既能帮助学习者强化知识点,又能及时明确反馈学习情况;此外,学习者还能通过AR眼镜浸入虚拟幼儿园之中,完成学习、考核、评价的学习闭环,从而使整个学习过程完整。“虚拟幼儿园”突破了传统教育时间、空间的限制,打破“教师中心、教材中心、课堂中心”的一元化学校教育模式,学前教育在线互动教学开发,打造集教学、管理、学习、游戏、分享、互动交流于一体的教育模式,真正实现了“教与学”的双线并进和实时互动。



虚拟仿真技术的内涵

虚拟仿真技术是仿真模拟技术与虚拟现实技术相结合的产物,是综合利用计算机图形系统和各种现实及控制等接口设备,在可交互的三维环境中提供沉浸感的技术。虚拟仿真系统按照用户不同的参与形式又分为桌面式虚拟仿真系统、沉浸式虚拟仿真系统、增强式虚拟仿真系统和分布式虚拟仿真系统。虚拟仿真技术能创造类真实的学习环境。其物理环境、交互方式、结果反馈的真实感能让学习者在虚拟的情境中解决真实的问题。




幼儿园安全与教育虚拟仿真教学

幼儿园安全与教育虚拟仿真教学通过实训任务库的方式进行,通过角色扮演的方式,在幼儿园的环境内,寻找相应的实训案例,如:幼儿哭闹、幼儿摔伤处理、幼儿生病处理、火灾处理、触电安全、误饮误食、儿童走失、外来人员侵入等案例内容。完成对应安全教育实训任务的设计和实训流程以及处理措施。



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