亲子活动

开展亲子活动是非常有效的家庭教育指导形式，现在有许多学校在组织亲子活动。亲子活动是指中小学校请学生家长带其孩子来指l定活动场所，家庭教育服务，通过亲子共同参与、默契配合的活动促进亲子关系健康发展并在活动中潜移默化的接受家庭教育指导的一种集体性活动。

集体活动可由学校开展，也可以由班级开展。要精心设计活动方案，要细心调查发现家庭教育中存在的问题和家长的需要，同时也要分析主要矛盾和次要矛盾，找出家教疑难症结所在。

目前亲子活动在中小学中较为普遍。特别是在元旦、春节、五一、六一、七一、八l一、十一等节假日和双休日组织的“亲子联欢”活动，每年春秋两季的“运动会”，请家长参加的“亲子运动会”，“亲子才艺展示”活动，“双休日亲子一日游”活动，“亲子夏令营”等。参加的人有父子、母l子、爷（姥爷）孙、奶（姥姥）孙等或全家齐上阵。

例如才艺展示活动。在“亲子活动”中的亲子关系与家庭生活中的亲子关系是不同的。“亲子活动”中的父母亲与子女有着共同的行动目标，家庭教育指导服务，需要父母亲与孩子双方的密切配合、需要提前一段时间排练、磨合。孩子和家长之间逐渐相互默契配合。只有这样才能有竟争力。这种合作既需要双方共同做出努力，又需要双方相互间的默契，任何一方对另一方的依赖或不默契配合都将是失败。

孩子和家长排练过程是非常好的沟通与交流过程。这种活动对目前容易出现的孩子任性、依赖父母和父母包办代替等不正常现象，也是非常好的矫正。

相机而教 　　寓教于日常生活之中 　　

家庭教育的zui本质特点就是寓教于日常生活之中。正如陶行知先生所说的那样：“是好生活就是好教育，是坏生活就是坏教育；是认真的生活，就是认真的教育，是马虎的生活，就是马虎的教育；是合理的生活，就是合理的教育，家庭教育内容，是不合理的生活，就是不合理的教育……”家庭中到处是教育的资源和契机。父母应该抓住各种机会，家庭教育服务平台，用生活本身来教育和影响孩子。

家庭教育指导服务包括文明礼貌教育、公共道德教育、品德教育、诚实教育和友爱教育等内容。在家庭教育的指导中，培养孩子的独立性是至关重要的一环。家长可以通过让孩子自己完成一些力所能及的任务，如系鞋带、洗碗等，来培养孩子的独立性和自信心。这不仅让孩子学会承担责任，还能激发其自信和能力感。

在家庭教育中，培养责任心也是非常重要的。父母需要从小培养孩子的责任意识，让孩子学会承担自己的行为后果。当孩子犯错时，父母应该给予肯定和鼓励，同时让孩子学会勇于承担责任。培养责任心可以帮助孩子建立正确的人生观和社会观，为未来的发展打下良好的基础。

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